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2016首届西安“中小学学校文化建设暨校本课程研发”校长高峰论坛


来源:中国网

4月19日下午,2016首届西安“中小学学校文化建设暨校本课程研发”校长高峰论坛在陕西师范大学拉开了帷幕。本届论坛由育灵童教育研究院、北京师范大学课程与教学研究院共同举办,并得

4月19日下午,2016首届西安“中小学学校文化建设暨校本课程研发”校长高峰论坛在陕西师范大学拉开了帷幕。本届论坛由育灵童教育研究院、北京师范大学课程与教学研究院共同举办,并得到了西安各区教育局的大力支持。育灵童教育集团根据近年来在全国中小学学校文化建设、校本课程研发等方面的最新成果,深入探讨了中小学如何开展学校文化建设、如何研发特色校本课程等问题。来自西安两百余所学校的校长代表出席了本届论坛,和与会专家进行了面对面的交流。

育灵童教育集团总裁、中国人民大学兼职教授李家宝先生为会议致辞。他指出,学校要做到“一校一品,一校一特”,结合自身实际,充分挖掘潜能,推行具有学校特色的品牌化教育,并且在“品牌”的引领下开展文化建设,使学校成为内有文化灵魂、外有人文氛围的地方。办学理念是学校的灵魂,只有拥有了明晰而独特的办学理念,从校领导到全校师生才能形成强大的向心力,共同推动学校朝着既定目标稳步前进。学校文化建设绝不能等同于校园环境装饰,而必须在凝练的办学理念指导下有序进行。这样创建出来的的学校人文环境才是有灵魂的,才能真正展现学校的文化底蕴与教育风采,达到以文化人的目标。

育灵童教育研究院常务副院长、北京师范大学林志明博士从教育实践的角度入手,介绍了学校文化的内涵、中小学学校文化建设的重要意义,分析了现阶段中小学学校文化建设和校本课程研发工作的实际意义和操作方式,深度解析了全国中小学学校文化建设工作的现状,并且提出了“中小学学校文化建设全面解决方案”。这是一种集理念梳理、校本课程研发、校园文化建设、校园主体景观建设以及国学教室打造于一体的学校文化建设体系,是近年来育灵童教育集团在学校文化建设方面的经验总结。“中小学学校文化建设全面解决方案”可以帮助学校系统化地梳理核心办学理念、建设具有学校特色的品牌化教育体系。林博士的讲解在很大程度上提升了与会代表对学校文化建设的理论认识,引发了与会代表的共鸣。

育灵童教育集团总裁助理、资深设计师曲喜兴先生结合了一系列生动的案例,向与会代表介绍了近年来育灵童教育集团在中小学学校文化建设上取得的丰硕成果,其中包括北京的部分中小学和全国其他省、市、自治区的一些学校。曲先生重点介绍了江苏赣榆实验小学、北京安慧里中心小学和贵阳市第一中学这三个案例,其中既有学校的整体规划,也有校园部分区域的改建,既有园林景观、专业教室的打造,也有三风一训的提炼、校徽的设计和校歌的创作。这些设计方案与学校的办学理念紧密结合,具有鲜明的文化主题,形成了独特的风格,满足了学校的个性化需求。曲喜兴先生的介绍使与会代表直观地感受到了育灵童教育集团在学校文化建设事业方面的杰出成就,以及育灵童教育研究院的博士团队在这一过程中提供的强有力的理论支持。

此次校长高峰论坛收到了良好的效果,在西安的中小学校长中间引发了强烈的反响。与会代表普遍表示:此次会议不仅帮助他们深入了解了学校文化的丰富内涵,同时也为学校文化建设过程中遇到的问题提供了全面解决方案。育灵童教育集团在学校文化建设方面取得的成就给与会代表留下了深刻的印象。代表们纷纷表示,育灵童在充分开掘学校的文化潜力和办学特色方面,拥有很多值得借鉴的经验。一些校长还表示,非常期待在今后的学校文化建设工作中,与育灵童教育集团开展密切的合作。

 

 

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[责任编辑:陶金]

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