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【40年改革嬗变 庐阳再启征程】筑梦奋进让“首善教育”长板更长


来源:凤凰网安徽综合

回眸40年改革发展历程,作为全省唯一一家三度荣获“安徽省教育强区”的县区,庐阳区持续推进教育均衡发展和教育各项改革,坚持创新引领,聚焦品牌特色,让独具庐阳特色的“首善教育”品牌日益成为全省教育界的耀眼明星。

1980年,是国家高考制度恢复的第三年,李德福如愿参加高考,后被一所师范专科学校录取。现任合肥市第四十五中学党支部副书记的他,乘着改革东风走进了理想的校园,随后从事一线教学工作37年。他既是改革开放的受益者,也是基层教育战线的奉献者,更是庐阳区教育改革发展的见证者之一。

回眸40年改革发展历程,作为全省唯一一家三度荣获“安徽省教育强区”的县区,庐阳区持续推进教育均衡发展和教育各项改革,坚持创新引领,聚焦品牌特色,让独具庐阳特色的“首善教育”品牌日益成为全省教育界的耀眼明星。

教育保障从匮乏薄弱到支撑有力

上世纪80年代,李德福虽家住合肥市东市区,但在跟同窗闲谈中了解到,家附近的中市区和全市其他主城区一样,普遍存在教育资源不足,设施配备不齐等情况。“那时候甚至有教学楼墙体上出现了裂缝,雨水淋过后的操场,要等天晴被晒干了,学生们才能活动。”李德福说道。

如今,谈起数十年来,庐阳教育事业所得的巨大成就,李德福同每个庐阳教育人一样,脸上洋溢着自信而满足的笑容:“庐阳的‘首善教育’早已成为合肥的一张靓丽名片,庐阳的学校也是市民心中最理想的校园。”

明丽的教学楼、高素质的教师队伍、现代化的教学设备、绚丽多彩的校园文化生活……自2013年被评为全国首批义务教育发展基本均衡区以来,庐阳区更加注重优质教育资源的扩容幅射,以争创全国义务教育优质均衡区为抓手,从“撤弱入新、并小壮大”“整体搬迁名校”,到“一校两区、集团化办学”“名校办分校”,不断推动硬软件设施、名教师等优质资源在区域内实现互补。

两校五园落成推动优质教育均衡化

“十二五”以来,全区教育事业费用支出达52.93亿元,共计兴建各类校舍34.2万平方米。

“我区目前已建有南门小学森林城校区等名校办分校等名园办分园30所,结合义务教育划片、就近入学等政策,保障起每一个孩子接受公平教育的权利”。庐阳区教体局基教科负责人表示。

“每天的午餐都有‘三菜一汤’,一年级新生在食堂就餐,还有高年级同学的照顾。”据南门小学森林城校区负责人介绍。2016年秋季开学,庐阳区38所公办中小学正式启动“午餐工程”,在全省率先实现中小学生午餐服务全覆盖。与此同时,该区还实施了“放心班工程”,各中小学校提供学生放学后的免费托管服务,解决了家长的后顾之忧。

全市首推中小学午餐工程

教育资源从城市到乡村实现优质均衡

2002年,随着合肥市区划调整,中市区更名为庐阳区,并纳入“一乡一镇”,全区的教育事业顺势向北延伸,好校名校也被兴建到了二环以北。到目前,全区在校学生、幼儿近9万人,在职教职工近4000人。

忽视学前教育往往成为部分地方教育发展的掣肘,而庐阳区“十二五”以来,先后实施了三期学前教育行动计划,推进学前教育由城市到乡村的纵向延伸,现已基本形成了覆盖乡镇街道的学前教育公共服务体系。

2017年9月,落户在该区三十岗乡的全省最美公办乡村幼儿园——安庆路幼儿园桃蹊分园开园。“过去,上幼儿园是城里孩子的事,对我们村里人来说,孩子进课堂是从小学一年级开始。”桃溪村村民李再春对孩子能在家门口上到幼儿园并能更早学会唱歌、绘画感到十分满意。

安庆路幼儿园桃蹊分园

在此之前,全省首家公立早教中心——安庆路幼儿园主办的红星早教中心也在该区成立。2013年,该区还在全省率先建立学前教育互动发展联盟,被省教育厅称为“金字塔”式幼教管理模式,依托省、市一类公办园,将辖区所有幼儿园、看护点都纳入管理服务网络,不断提高民办园和幼儿看护点的管理水平,实现学前优质教育资源全覆盖。

安庆路幼儿园红星早教指导中心

近年来,庐阳区还致力打造信息化基础设施,借助互动教学平台,助推公办名校的优质教学资源让城乡孩子共享。目前,全区学前教育互动发展联盟已增至9个,覆盖全区近150所幼儿园及看护点。

今年9月,该区还在全省率先施行了公办园和民办园互派教师、双向交流的新政策,全区14所公、民办幼儿园的10余名幼师进行“轮岗”交流。

媒体报道庐阳区教师轮岗制度

“公办园的老师也能来民办园上课,让我们感受到两种‘园’的界限是可以打破的,公办园虽难上,但优质资源可以被共享,孩子不会输在起跑线上。”家长余素丽如是说。

教育特色从学有所教走向特色满园

“1984年,我刚到南门小学工作的时候,学生放学多是玩画片、跳跳绳等,课堂教学也显得古板。后来提出的‘教育科研’则为学校发展引入了源头活水。”据庐阳区教体局负责人介绍,从上世纪90年代起,该区积极推进素质教育探索,开展活动教学;再到2000年,进行了课堂教学的课题实验改革,让中小学课堂教学愈加充满了生命活力。

在南门小学森林城校区,课间有一群穿戴一样的学生在宽敞整洁的活动室内学习跆拳道,还有一个班级将语文作文课“搬进”了校园图书馆;六安路小学荣城花园分校的童声合唱团成立至今快3年了,由该校50余名爱唱歌的孩子集结在一起。

南门小学森林城校区跆拳道课堂

作为“全国经典诵读实验学校”,南国花园小学从2005年起开展国学教育,至今已有十余年。整个校园散发着浓郁的校园文化环境,孩子们从踏进校园的一刻起,就潜移默化地接受着经典国学魅力的熏陶。

南国花园小学经典诵读节目

改革开放以来,随着素质教育的口号日益吹响,庐阳区不断探索前行,依托名校、名师等优质教育资源,推行校本课程改革,推进教育“特色多样”发展,在全区各中小学校里,跆拳道、合唱团、机器人、轮滑兴趣班、灯谜社团等兴趣班多点开花。不仅如此,庐阳学子在科技创新、经典诵读、艺术体育、辩论赛、课本剧展演、戏曲进校园等文体活动多次在国家和省市级平台绽放风采,斩获了一个又一个奖项。

每年坚持开展为期一个月的课堂教学研讨会,全省首创实施新旧“三名工程”、校长职级制改革,连续六次获得省党政领导干部履行教育职责督导考核优秀等次,连续三年获得市教育工作目标管理考核第一名……首善教育取得了诸多令全省瞩目的骄人成绩,还吸引了加拿大温哥华、香港以及国内部分省市县的教师访问团前来考察。

中小学校长职级制改革

数十年沧桑巨变,新时代悄然来临。庐阳教育将在领跑全市、辐射全省的基础上,对标上海市黄浦区、北京市海淀区,在找准定位中推动发展,努力建成全省“高位均衡先导区、素质教育示范区、优质资源辐射区”,力争尽快实现从“安徽教育强区”向“全国教育名区”的华丽蜕变。  

[责任编辑:王盼]

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