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安庆推行多样化办学模式 试行“弹性学制”


来源:凤凰网安徽综合

原标题:我市推行多样化办学模式试行“弹性学制”——紧盯产业“高端订制”优秀工匠★ 实施以“招工(生)即招生(工)、入

原标题:我市推行多样化办学模式试行“弹性学制”——紧盯产业“高端订制”优秀工匠

★ 实施以“招工(生)即招生(工)、入企(校)即入校(企)、校企双师联合培养”为主要内容的人才培养模式。

★ 试行“弹性学制”,采取“工学结合”的方式组织教学,学校教师和企业师傅共同完成教学任务。

★ 到2022年,高职招生实现首位产业专业全覆盖。

7月24日,《安庆职业教育集团实体化运作工作方案》正式出台,将从改革办学模式、建设实训基地、深化校企合作、调整院系专业设置等七个方面全面提质提速安庆职业教育发展。

推行多样化办学模式。扩大五年一贯制、“3+2”等中高职衔接培养的范围和规模,以高职扩招为契机深入推进高职院校与中专学校(技师学院)联合办学;创新面向社会人员扩招办学模式,通过在集团中职学校设立高职分院或教学点,推动高职办学向县(市)延伸,为首位产业企业员工开展学历教育和职业技能培训。

开展1+X(学历证书+若干职业技能等级证书)证书制度试点。有序推进学历证书和职业技能等级证书所体现学习成果的认定、积累和转换。鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。

建设安庆市职业教育公共实训基地,加快建设已获得中央预算内1500万资金支持的安徽安庆技师学院开放型技能实训基地,合作共建企业生产性实训基地。建立实训基地要坚持统一调配、共建共享,为取得职业技能等级证书和企业提升人力资源水平提供有力支撑。

方案指出,要加强校企合作。实施以“招工(生)即招生(工)、入企(校)即入校(企)、校企双师联合培养”为主要内容的人才培养模式,学校配合企业在招工的同时进行招生,企业配合学校对有意愿的学生先招生后招工。

试行“弹性学制”,按照现代学徒制和企业新型学徒制培养要求,采取“工学结合”的方式组织教学,学校教师和企业师傅共同完成教学任务。围绕市高新区化工新材料、医工医药主导产业开设校企合作班,与江淮汽车、环新集团、申洲针织等企业合办校企合作班。

推进安庆职业技术学院二级学院建设试点。试点二级学院管理,逐步组建汽车技术学院、机电技术学院、现代商务学院、信息技术学院、建筑技术学院、农业农村学院、管理服务学院、化工新材料学院8个二级学院,下放管理权限,提高管理效能,促进人才培养。

对标首位产业,采取“停招一批、整合一批、新增一批”的方式,调整专业设置,优化专业结构,扩大首位产业专业学生规模。到2022年,高职招生专业总数控制在40个左右,实现首位产业专业全覆盖。

抓住2019年全国高职扩招100万的契机,招收具有本地户籍或在安庆务工(需提供6个月以上劳动合同证明)、具有高中阶段学历或同等学力及以上的企事业单位在职职工、退役军人、下岗职工、农民工、村两委干部、新型职业农民,未参加今年高考报名或分类招生考试报名的高阶段应届毕业生等群体接受高等职业教育,2019年集团招生规模增加50%,2020年再增长20%,2021年实现集团招生规模比2018年翻一番。

提高本地就业率。加强就业指导和服务,优化企业用工环境,做好统计等有关工作,通过三年努力实现集团毕业生本地就业率达到70%。(安庆新闻网 记者白萍)

[责任编辑:袁瑾]

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