安徽泗县：均衡教育让更多孩子从“有学上”迈向“上好学”

百年大计，教育为本。新中国成立70年来，泗县的基础教育取得了一系列的突破性发展，教育均衡发展政策的实施，促进了更多城乡学生在同一片蓝天下快乐成长。　

这几天，泗县屏山中心校教师徐蕤在整理自己的电脑时，偶然翻出10多年前自己拍摄的学校照片。1992年，踏上教师工作岗位的徐蕤就一直在泗县屏山中心校任教，是学校教育教学的参与者，也是学校变化的见证者。看一看过去的校容校貌，想一想现在现代化农村小学，徐蕤老师对新中成立70年来农村教育事业发展感慨万端。

泗县屏山中心校是一所山村小学，从低矮的教室到宽敞明亮教学楼，现在这个学校的校舍面积是原来的20倍还要多。新时代、新校园、新气象，让这所昔日的村小华丽转身，成为周边孩子学习成长的新天地。

“变化太大了，那个时候就是一块黑板一根粉笔，现在班里全部装上了班班通，学校还有专门的计算机室，农村的老师也能像城里的老师一样通过多途径的去学习，去提高自己的专业技能。”泗县屏山中心校教师徐蕤告诉记者。

据泗县屏山中心校副校长刘瑜介绍，2015年的时候全校学生不到800人，短短四年时间已发展到了2100多人。学校每年都有大量的年轻教师走上新的工作岗位，不断充实教师队伍，近100个贫困生也受到良好的优质均衡教育。

泗县屏山中心校的一路变迁，正是泗县基础教育改革发展的一个缩影。新中国成立70年来特别是党的十八大以来，泗县不断加大教育投入，先后共投入资金20.93亿元进行全面改薄，全面提升义务教育办学条件，让农村孩子共享优质教育资源。根据义务教育均衡发展需求，新建、改建、扩建一大批学校，启动九年一贯制学校管理试点工作，推进教师交流轮岗、支教走教等长效机制，有效改善了农村教师队伍结构，促进教育均衡发展。

江上青小学原名“秦场小学”，始建于1963年，是刘圩镇中心小学所属的一所村小。在各级各部门的亲切关怀下，投资两千万元建起了这所现代化学校。校园占地面积3.5万平方米，建筑面积14726平方米，已建成集成性多功能教室、校园广播系统、网站系统，实现了光纤接入、校园无线网络覆盖，符合“立足当前、适量使用、设备领先、持续升级”信息化阶段性要求，为学校提供了现代化的教育教学环境。2008年，江上青小学被省教育厅确定为国家农村中小学现代远程教育工程“模式二”项目学校。  

“我非常喜欢舞蹈，舞蹈是充满快乐充满魅力的，我想学习舞蹈能更加塑造我自身的形象。”在班级的舞蹈课上，四年级学生路韩开心地告诉我们她参加舞蹈班后的感受。     

“我们重点培养学生的全面发展能力，这对学生终身发展是非常有益的。学校的每个学生都会报名1到2个兴趣小组，不仅丰富了他们的校园文化生活，也让这些留守儿童获得了更多的关怀。学生在这里学习、生活都非常快乐。”泗县江上青小学校长吴献邦谈告诉记者。

从“有学上”到“免费学”，再到“上好学”，70年来，泗县基础教育实现了跨越发展。目前，全县实现242个农村义务教育学校全覆盖，优质教育资源从“一枝独秀”到“满园春色”。全县城乡中小学校、幼儿园布局合理，教育质量连年攀升，中小学校园美丽如画，特别是对农村学校实施营养改善计划和教育扶贫新政策，让广大农村学生在爱的阳光下健康、快乐、幸福成长。（董立厚 刘文化）