合肥市幼儿园教研庐州行暨“安吉游戏”本土化探索庐阳专场研讨会在合肥庐实幼红玺台总园成功举办

为进一步实践和推广“安吉游戏”，更好地发挥试点园的示范辐射作用，6月21日，合肥市幼儿园教研庐州行暨“安吉游戏”本土化探索庐阳专场研讨会在合肥市庐阳实验幼儿园红玺台总园成功举办。

本次活动由合肥市教育科学研究院主办，合肥市庐阳区教育体育局承办，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团协办。庐阳区教体局党委委员、副局长周宗华、庐阳区教育体育局党委委员胡敏、庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠、庐阳区教育体育局学社办主任吴启恩、合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系教授张桂芝、合肥学院教育学院学前教研室主任、教授车雪莲出席活动。

活动通过线上线下相结合的方式开展。来自合肥市各县区部分学前教研员及教师齐聚现场观摩学习。同时依托直播平台，全市以及临泉县杨桥镇中心幼儿园近万人次在线观看。

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团园长王晓文代表庐阳实验幼儿园向出席本次活动的领导、来宾们以及幼教同仁们表示热烈的欢迎。王晓文表示：在庐阳区教体局的大力支持下，庐阳实验幼儿园凝心聚力，以研促教，着力做好“变，融，思”三方面工作。此次活动是我们幼教同仁共建共享的平台，也是助推“安吉游戏”本土化探索的重要举措。

庐阳实验幼儿园教育集团将以此次活动为契机，扬“自由的游戏点亮儿童的生命”之精神，打造“适宜的，多元的，包容的”教育环境，坚守教育初心，勇担育人使命，为庐阳打造全国第一方阵学前教育品牌贡献自己的力量。

随后，庐阳区教育体育局学社办主任吴启恩发表讲话。吴启恩肯定了庐阳实验幼儿园红玺台总园在“安吉游戏”本土化探索中取得成绩，在庐阳区政府的领导与关怀下，庐阳实验幼儿园扎实推进“安吉游戏”，大胆实践，加强组织设计、优化发展环境、以支持和促进每个幼儿的发展为本，不断探索。在“安吉游戏”本土化探索过程中，坚持科学导向，奋勇进取，大胆创新，“最大程度的放手，最小程度的介入”，放手游戏，发现儿童，颠覆传统观念，建立正确的儿童观，重新认识教师在游戏中的角色。

在接下来的游戏现场观摩活动中，老师们走进红玺台总园户外观摩孩子们的户外游戏。活动现场，老师们还可以通过扫描二维码观看幼儿游戏历程。线上观摩的老师通过大屏实时播放的形式，也可扫码进行观看幼儿的不同游戏主题。

在游戏故事分享环节，庐阳实验幼儿园红玺台总园刘翠云老师组织孩子们进行游戏故事的回顾和分享。刘老师用心倾听、真实记录并理解幼儿的表征，关注幼儿真实的表达，站在幼儿的视角去尊重、理解、支持他们，把握他们成长发展的需要。

在教研沙龙交流环节，庐阳区各位园长与教师以经验分享及游戏案例分享的形式深度参与教研沙龙，共同探寻“安吉游戏”的真谛。合肥市双岗幼儿园金晶老师通过游戏案例《一根绳的秋千》与各位探讨“孩子们是如何在游戏与材料的互动中进行逻辑推理、解决问题从而获得深刻的学习体验”；

庐阳学前教育集团王韦韦老师通过《玩转野战区》游戏案例分享与各位探讨“从幼儿兴趣爱好出发，引导幼儿在游戏中互动交流并获得知识经验”的做法及经验。合肥栢景湾幼儿园荚丽婷老师通过游戏案例《小树林里来水啦》与在座分享如何践行“引导幼儿发现问题，自主解决问题”。

合肥市庐阳实验幼儿园袁舒月老师通过《游戏记录里的秘密》与各位分享“如何引导孩子们对游戏计划、游戏材料、游戏过程或在游戏过程中出现的关键问题，进行回顾、反思、叙述和表达”的关键经验与做法。

专业引导，共促成长。活动最后，合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系教授张桂芝进行了专业的点评与指导，张教授对于红玺台总园“安吉游戏”的本土化探索给予了很高的评价，张教授说到：“在短短一年多的时间，庐阳实验幼儿园红玺台总园变化很大，红玺台总园课题《培养幼儿游戏记录能力的实践研究》将作为合肥市教育科学研究院的立项课题。老师们越来越自信，对孩子眼里越来越有光；儿童游戏权利的回归，老师们慢慢学会放手游戏，给予孩子自主愉悦的游戏空间与时间；以及家园有效的融合、教师观念的转变等各方面都看到了红玺台总园在安吉游戏的本土化探索中所做的努力及巨大的转变。”

合肥学院教育学院学前教研室主任、教授车雪莲从材料的互动探索以及教师的介入时机与各位进行了分享交流，车教授说到：“在安吉游戏本土化探索中，从今天红玺台总园孩子的游戏状态来看，游戏材料的丰富性与教师的有效适宜支持都值得我们在座老师们学习与思考。”

发现了不起的儿童，一场游戏革命的力量源泉是成人对儿童的不断发现。在“安吉游戏”本土化探索的道路上，面对“十四五”发展新机遇，站在新起点之上，庐阳实验幼儿园将持续为幼儿、为家长提供优质的教育资源，促进园所各方面工作的优化升级和高品质发展，助力孩子美好童年，奋楫逐浪，不断开拓，以“办人民满意教育”为己任，筑造孩子幸福生长的乐园。(文/纪家卉 图/温婧 孙茜茜)