科大“少年班”创办者至今依然钟情教育

原标题：创办“少年班”元老如今依然钟情教育

退休前，他在中国科技大学校长办公室当秘书，当1978年创办“少年班”时，他直接参与了少年班的创建过程；1993年，他被国务院授予“为发展我国高等教育事业做出突出贡献的专家”荣誉，享受政府特殊津贴；作为教授、博士生导师，他曾任中国科技大学信息管理系常务副主任、中国科技大学校学术委员会委员、重庆大学工商管理学院副院长、重庆市情报学学科带头人。

退休后，他被中国科技大学出版社聘请担任编审。虽然编审的工作很忙，但是到了双休日，他会应邀到全国各地作家庭教育专题讲座，足迹遍布北京、哈尔滨、深圳、兰州、宁波、广州、厦门……

但无论是退休前，还是退休后，今年70岁的司有和，40多年来，都在本职工作之余，一直关注超常教育，长期跟踪研究“少年班”大学生的成长实践，提出“早期诱发”的家庭教育模式，并将这一模式成功地应用于自己的家庭，他也因此于1994年获得国家教委、全国妇联颁发的“全国家庭教育工作园丁奖”和“全国家庭教育先进个人”的称号。

然而，拥有“全国家庭教育工作先进个人”美名的司有和，在合肥却鲜有人知。好在现在，司有和终于找到了“墙内开花墙内香”的感觉。因为前不久，他开始在我市翠庭园小学、爱麦吉科学营做教育讲座了。本月27日，他将受合肥琥珀小学邀请，去给老师们讲一堂师德课，说说他这辈子是怎样当老师的。

1 农民家庭崇尚读书

司有和1945年出生于我省含山县林头镇。父亲是地道的农民，起初在林头镇上小饭馆里做工，后来当上了经理。母亲是小饭馆里的会计，卖点心、饭菜的牌子。“父母小时候只是读过《三字经》、《百家姓》一类的书，没有上过正规的学校。但是他们很聪明，过目不忘。我记得，小时候，爸爸教我读《百家姓》。当我遇到不认识的字时就去问爸爸，对于那个字，爸爸也不会读，于是他就从头开始背，一直背到那个字，再告诉我那个字怎样读。”司有和幽默地回忆着自己所受的早期教育：“而妈妈，经常教我读古诗。我印象最深的就是：‘天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。’”

对于家庭经济的困难，司有和也历历在目：“我兄妹四人，再加上爸爸、妈妈和外婆，全家7个人，爸爸妈妈两个人的工资加在一起只有54元。所以，我上中学六年，除了毕业那年的暑假，五个暑假我都留在学校种菜，挣20多元钱，这样，可以交学费、伙食费。”

2 考上科大荣耀全县

由于爸爸妈妈一心想让他们上学，所以他们兄妹都很认真读书。大概是小学三年级时，司有和的一篇作文《我的家乡》写得很好，他把家乡的夜晚写得很美，老师把他的作文题目改为《画夜》，在全班朗读，被当做范文。在含山中学，他当了六年班长，同时负责班级板报的策划、撰稿、设计、板书；1964年，他成为全县第一个考上中国科技大学的学生，在含山中学的校史上留下了他的名字。

“你看，这是含山县出版的名人录。”司有和翻开了近年出版的《含山文化丛书·名人卷》，指着目录上自己的条目：“中国科技大学少年班研究资深学者司有和”。

3 弃工从文创立学科

在中国科技大学，司有和原本学的是近代力学系的航空发动机专业，当了五年班长。1969年，他毕业留校，却做了校长办公室的秘书。

对于弃工从文，司有和这样解释：“这没有什么好奇怪的。我观察了解过，大学毕业后能够找到专业对口的工作，充其量也只有20%。我觉得，在大学里，主要是学会学习的方法和研究问题的方法，方法学会了，干哪一行都不怕。”

是的。当了8年秘书的司有和，转行从事教学工作。扎实的科学知识基础，八年秘书的写作能力，他决定教授科普创作课。备课中，他发现了美国大学有科技写作课，于是他就发扬科大的校风——敢为天下先的精神，没花国家一分钱，第一个在国内大学开设科技写作课，出版了我国第一本科技写作教材，举办了第一个科技写作教师培训班，成立了全国科技写作研究会，从此，全国有300多所理工科大学都开设了科技写作课。所以，在百度百科中的“司有和”词条，称他是中国科技写作学的奠基者、创始人。