徽客厅：杨世国：致力培养应用型人才

主持人：各位观众朋友们大家好！欢迎收看今天的徽客厅，我是主持人王蔷，那么在我身边的这位就是来自安徽新华学院的副校长杨世国。欢迎您！那么杨校长，我们都知道，安徽新华学院于2000年创立，2017年发展成为长三角地区规模较大的民办（本科)高等院校。近年来，学校通过不断努力，取得了长远的发展，校办学经验入选教育部应用型高校办学经验汇编，并连续三年荣获“全国十佳民办高校”，2017年，学校成为全国6所获批互联网金融专业的高校之一。那么我想跟您谈一谈咱们安徽新华学院近几年来教育方面的发展情况，或者说又有那些特色的地方？比如它的从师资、教学、管理等等。

杨院长：好的，安徽新华学院是2000年创办，2005升格为普通本科高校，2013年学校顺利通过了教育部本科教育工作合格评估。2015年，学校被民选为安徽省地方应用型高水平大学建设单位。应该说，这么多年来，安徽新华学院在积极的构建应用型人才培养体系。我想可能是重点做了以下几个方面的工作，第一呢，就是确立了学校应用型办学定位和开放合作的办学模式，因为办一所大学，首先要明白你要办一所什么样的大学？怎么办这所大学，安徽新华学院首先解决了这样的一个重要问题，那就是要办应用型高水平大学， 我们要通过开放合作的模式来办这所学校，我想这已经成为全院上下大家的共识，并且为了落实这样的一个定位，也成为大家的自觉行动。第二，我想办一所大学，一个非常重要的问题，就是你怎么来治理这所大学，也就是说我们要构建现代大学制度，那么安徽新华学院通过多年的探索，建立了一个科学高效的民办大学的治理体系，它从董事会、党委、校行政领导及其组织机构的确立以及决策、治勤、监察运行机制的确立，它的最大特点就是，能够充分发挥专家治校，教授治学的作用，能够充分的调动教职工的积极性和创造性。第三，办一所大学，还有一个非常重要的问题，就是你要培养什么的人，怎么培养人，那么新华学院培养人的目标是基础扎实、品行端正、心理健康、有创新精神、实践能力、社会责任感和职业素养高素质的应用型人才。我想这个人才培养的目标定位非常准确，但是我们还要解决一个怎么来培养应用型人才这样一个重要问题，这就是人才培养模式问题，我们经过多年的探索，建立3个三位一体的人才培养模式，这个培养模式我们通过事实应该有效提高培养应用型人才的质量，这个三个三位一体的应用型人才培养模式也获得了安徽省教育成果奖，第四，我想对一所大学来说，就是人才质量怎么得到充分的保障，按照教育部的要求，各大学为了确保你的人才培养质量，必须建立一个完善的学校内部的教学质量监控体系，我们也是通过多年的探索，逐步形成了“三级、四督、五系统”教学质量监控体系，那么这个教学质量监控体系我们也通过多年的实施，应该说也取得了很好的成效，那么我们这个质量监控体系也得到了教育部专家很好的评价，也得到了兄弟院校和教育主管部门很好的评价。第五，学校非常重视课程建设，我们都知道大学的教育其实是通过课程的形式来开展教育，就是能不能给学生提供大量的优质课程，直接关系到我们的人才培养质量，所以长期以来学校高度重视课程建设，我们主要的做法，一是利用质量工程项目作为抓手，大力开展精品课程，课改课程、慕课的建设，那么到目前为止，我们已经建设了152门省级和校级精品课程，建成了42门省级慕课课程，二是我们加强和企业合作开展应用型课程建设，我们和企业合作建设了45门应用型课程，三是现在我们的课程改革以能力为重点来构建教学模块，打破以往的以知识为系统的教学模式，那就是我们把课程的建设改革，最后我们还是以考试方法的改革来推进我们考试内容的改革，我们目前每年以百分之二十的速度推进课程的考试课程方法的改革，主要突出以能力为重点，以学习过程为重点这样的考核，那么通过课程改革，应该说我们这几年，学生对我们课程教学的满意度逐年提升，那么根据教务处去年统计的数字，2017年，学生在网上评教优秀率我们已经达到百分之二十八，良好率达到百分之七十一，那也就是说，优良率已经达到百分之九十九。所以，那么我们下一步重点也要也要加强对课程的建设，为学生提供大量的优质课程，从而提高我们人才培养的质量。第六，我们最近几年大力推进创新创业教育改革，那么按照国务院教育部的要求，各高校都必须推进创新创业教育改革，所以学校高度重视，创新创业教育的改革，那么创新创业教育我们一是高度重视，二是起步比较早，那么早在2011年，我们就启动了创新创业教育研究与改革，我们重点做的工作一是，我们有一个安徽省高校人文社科重点研究基地，大学生素质研究中心，我们有一个专门方向是研究大学生创新创业素质教育，所以我们有一批研究成果，有一支研究队伍，我们又把研究成果应用的教学中去，促进我们的教学改革。二是我们借助几个平台，我们有创客实验室，我们有创业学院，学校还设有安徽省创业教育师资培训基地，安徽省大学生创业孵化中心以及我们社团、第二课堂，就是广泛的开展创新创业教育，我们已经把创新创业纳入人才培养方案，明确了学分，所以通过创新创业教育改革，我们学生的创新精神实践能力得到很大提高，特别是我校学生最近几年，在参加学科科技竞赛、创业大赛以及其他方面的竞赛，取得了可喜的成绩，那么2017年，我们学校的学生在各类大赛中，获得380多项奖项，也正因为我们大学生各类竞赛成绩突出，去年我们获得了安徽省教学成果奖一等奖二项。第七，就是作为一所民办高校，新建本科院校，我们高度重视教育的国际化程度，因为随着全球一体化的进程的加快，高等教育的国际化是势在必行，所以学校高度的重视教育的国际化程度的提升，我们的具体做法，第一，我们从机构设置，独立的设立了国际教育学，二是我们和国外高校加强合作交流，我们和境外国外的高校有30多所高校建立了友好合作关系，我们并且和6个专业，主要是和英美高校合作开展2加2或者3加1培养本科生，我们每年都有2到3批短期交流的学生到国外高校学习，今年非常可喜的是，我们又在“一带一路”招生留学生，现在一些学生的名单已经陆续到校，有2个专业，一个是经济管理，还有一个是汉语，所以新华学院的发展过程中，特别是最近几年，我们可能重点做了这几个方面工作，也取得了一定的成效。

主持人：那么通过刚刚王校长的介绍，相信大家从方方面面对新华学院有更深刻的了解，那其实在此期间呢，学校也获得了很好的成绩。据了解，2015年，学校获批为安徽省应用型高水平大学，科研实力连续两年在全国民办高校中排名第七，对学校来说也是一个新的起点，在提高科研实力方面，学校是怎么做的呢？做了哪些措施呢？

杨院长：好，你这个问题问的非常好，本科高校科研本身就是它的四大功能之一，特别是我们作为安徽省地方应用型高水平大学建设单位，那要建成应用型高水平大学，其中一个非常重要指标，就是要有高水平的科研，所以，学校长期以来，高度的重视科研工作，把教学和科研作为学校发展前行的2个轮子，就是相互促进，协调发展，我们可能重点做了这几个方面的工作，一是，建立了一个比较完善的科研机制，这个机制首先是领导机制，我们学校一把手校长主管科研，还有分管副校长具体负责，那我们各个二级学院也是这样，一把手学院的院长对科研要负总责，具体由副院长来负责主抓，那么科研处作为全校一个科研管理部门，它负责全院科研工作的管理，另外我们建立了一个比较良好的科研月数和激励机制，我们每一年科研工作都要定目标、定任务，这个目标和任务要分解到学校领导，二级教学单位的领导到每一个教师，年终要进行严格的考核，另外我们建立一个好的激励机制，我们对拿到的科研项目，发表的论文，出版的专著、发明专利，学校都有奖励措施，另外还有很多项目，政府给项目，但是学校出资金，大家来做科研，我想这样一个好的机制，调动了大家科研的积极性，二是我们高度重视学科建设，大学一定要进行学科建设，它既是专业的基础，学科也有育人的功能，所以我们最近几年，遴选了6个校级重点建设学科，每个建设周期都有目标任务，每一年都有建设目标和任务，要进行严格的考核，而且进行动态的管理。第三，我们注重科研平台的建设，目前我们已经有一个省级的科研平台，就是安徽省高校人文社科研重点研究基地大学生素质教育研究中心，那么我们根据学校的定位以及学校的发展战略，我们又遴选了8个研究所，作为校级重点加以建设，应该说，通过几年的建设取得了比较好的成效，还有我们注重科研团队的建设，实际上，围绕重点学科，科研院所，我们组建了十个科研团队，这十个科研团队应该说这几年这几年，从拿项目到出成果到获奖都取得了比较可喜的成绩，其次，还有我们非常重视硕士学位点的建设，目前我们和省有的大学已经签署了联合培养硕士研究生的协议，也在实施，那我们学校本身通过高水平大学建设也想在“十三五”获得专业学士学前单位，所以五年前我们学校就拟选了四个专业硕士点加强建设，特别是去年，国家学位委员会出台了新的文件，对硕士授权单位以及硕士授权点的建设条件都提出了很高的要求，目前我们也是对着这个条件，加大建设力度，力争学校在“十三五”末，学校能够获得研究生教育这样一个单位。

主持人：现在，正逢毕业季，那么毕业的话就面临着2种可能，一个是择业，一个是选学校。其实目前就业行情非常的严峻，但是安徽新华学院却能够连续保持95％以上就业率，那其实我想了解一下杨校长，咱们安徽新华学院为了学生的就业，都做了哪些方面的努力？

杨院长：学校应该说长期以来，高度的重视毕业生就业工作，因为只有出口畅，进口才能旺，就是我们要把人才培养好，让他们都能够找到理想的工作，我想这是我们学校工作的目的，应该说我们在学生就业这一块，重点做了这几个方面的工作，一是就业工作领导机制比较健全，我们从学校到二级层面，严格实行就业工作一把手工程，一把手负主要责任，而且严格的考核，二是，我们的专业设置一定要按需市场的需求导向，所以学校在专业设置方面，紧跟着市场的需求，我们现在在大力的推进应用型专业群建设，这个应用型专业群就是跟我们区域的产业链很好的对接，目的就是我们学生毕业以后，能够到相应的产业区就业，另外我们每一年安排招生计划，是严格按照就业的状况，就业不好的专业会少安排计划，就业差的，我们会果断的停掉这个专业，就是确保我们招进来的学生，经过培养能够到社会上找到合适的工作，三是我们对学生就业能力的培养，我们在课程体系里面有一块叫职业生涯教育，着重培养学生的职业素养，它的专业实践能力，他的综合素养，这样他到企业去就业，他的就业竞争力就比较强。四是我们对于就业生的就业是扎实认真的做好服务和指导，一是我们和很多企业有合作，那就是合作就业，有的甚至是校企订单班，二是我们到毕业这一学期，我们经常会跟一些大型企业联系，然后到学校开一些专场的招聘会，三是我们和网上的就业市场，包括我们省市就业市场加强联系和合作，然后给学生提供很多就业的信息，四是我们也积极的和教育厅、地方政府加强联系，多开一些双聘会，这样给学生就业提供更多的机会，应该说通过这些努力，我们毕业生的就业率，始终都是保持在百分之九十五以上，而且我们连续六、七年获得安徽省高校毕业生就业工作先进单位、标兵单位，我们还曾经获得过全国毕业生就业工作典型高校。

主持人：那么，刚刚杨校长其实给我们聊了很多学校关于学生就业方面的很多的帮助，那么我们想聊一聊，咱们安徽新华学院又有哪些特色的专业呢？

杨院长：好的学校高度重视重点专业和特色专业的建设，我们学校已经建成6个省级特色专业，6个安徽省综合改革试点专业，还有8个安徽省卓越人才计划实施专业，这6个省级特色专业是工程管理、通信工程、计算机科学与技术、土木工程、物流管理、电子信息工程。

主持人：感谢杨校长参加今天的徽客厅，其实我们都是从大学过来的，大学四年对每一个人来说，都是意义非凡的，有一个好的浓厚的学术氛围、有一个好的住宿环境，其实大学生活对我们很重要，挑选也一定很重要，那么即将填报志愿了，大家不要错过安徽新华学院，今天的节目就到这里，再见！