安徽新华学院劳动教育先导工程之“艺劳永益”

为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，响应学校劳动教育方案要求，把握育人导向，遵循教育规律，艺术学院结合《劳动教育实践先导工程工作方案》，于寒假开展了“艺劳永益”主题劳动教育活动，活动围绕专业技能、日常劳动以及志愿服务等多个方面展开。

统筹指导，强化劳动教育重点劳动教育是新时期党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育

制度的重要内容。艺术学院秉承“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”理念，统筹指导，引导学生旗帜鲜明地反对一切不劳而获、贪图享乐、崇尚暴富的错误思想，坚持劳动教育与德育紧密结合，坚持党员和团员带动引领开展居家劳动教育实践活动，通过以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美四种形式，教育引导学生崇尚劳动，明确弘扬劳动精神、重视劳动教育对自身成长的重要意义，建立崇尚劳动的价值共识和行动自觉。

部分学生利用空闲时间帮助父母打理农作物，在田间浇水并修剪余枝。从最初的无从下手到后来的熟练操作，在实践中依据大自然的规律掌握农作的恰当时间；在耕耘中享受劳动带来的乐趣，感受大自然的美，体会父母的辛勤。此外，学生们也意识到只有身体力行的付出实践才会有意想不到的收获，在今后的学习中不仅要在书本中获取知识也要在劳动中收获经验。

做实做细，劳动教育全面开花 劳动教育，活动是载体，行动是体现，目的在养成。艺术学院在不断夯实德智体美劳一体化教育建设根基的同时，不断进一步做实劳动教育。开展了“指尖艺术”、“送你一朵冻冰花”、“我的假期也是父母的假期”到“打扫大作战”、“妙手生辉”、“我为家乡做件事”等劳动教育新形式。许多学生分享了他们在假期的劳动作品，他们纷纷表示通过帮助父母做家务等方式，真切感受到父母的辛劳和不容易；通过采访劳动者，工匠和劳模精神给自己在思想上以洗礼和引导。劳动处处有学问，艺术学院开展劳动教育的同时注意启示学生运用所学知识和方法进行安全劳动、创造劳动，以促进体脑结合、知行合一、身心和谐。

家校协同，劳动教育全面覆盖

为更好应对疫情，有效开展家校共建，艺术学院倡导全体学生开展居家劳动，很多家长颇有感触。20级动画班1李同学的家长说：“她从开始的什么也不会做到现在会炒好几个菜，也能把家收拾干净，特别是过年的时候，还能炒几个自己拿手的好菜，全家人都觉得挺好的，特别是他奶奶，感到特别高兴！现在这个社会，不劳动的青年就是在荒废青春。”

宣传紧随，劳动教育强化效果

在2020年寒假，艺术学院官微“新华艺院”以“艺劳永益”为主题的推文近20余篇，通过宣传进一步加强劳动教育的成果展示，提升和深化劳动教育效果，深化劳动内涵，教育引导他们学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人，立志成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”艺术学院以“劳动教育”为出发点，全面落实高校立德树人的根本任务，构建“劳动+”的教育模式，将实施劳动教育与专业教育、思政教育、创新创业教育、校园文化以及社会实践相结合的五大举措相结合。艺术学院将会继续积极创新劳动教育形式，不断激发青年大学生热爱劳动的内生动力，全面提升育人水平，为培养高水平应用型人才而努力奋斗。