安徽新华学院大学生寒假劳动教育精彩纷呈——安徽新华学院劳动教育系列报道之一
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安徽新华学院大学生寒假劳动教育精彩纷呈——安徽新华学院劳动教育系列报道之一

2021年03月22日 16:51:25
来源:凤凰网安徽综合

近日,安徽新华学院收到一封特殊的感谢信,内容是安徽中合农产品市场有限公司感谢该校学生张潘主动放弃寒假休息时间,自愿参加安徽中合农产品市场一线抗疫,并帮助商户和市民答疑解难。这仅仅是该校推进寒假家庭劳动教育的一个剪影。

安徽中合农产品市场有限公司给学校寄来的感谢信

安徽中合农产品市场有限公司给学校寄来的感谢信

为贯彻落实中共中央国务院《关于加强新时代大中小学劳动教育的意见》,安徽新华学院在2020年秋季学期制定了《安徽新华学院劳动教育实施方案》,号召大学生在常态化疫情防控阶段,结合专业特色、志愿服务开展劳动教育,并启动了“先导工程”、“领航工程”、“标杆工程”,指导并部署了多项特色鲜明的劳动教育实践活动。

多措并举,家校协同倡导家庭劳动教育

1月6日,该校城市建设学院学生收到一封特殊的寒假作业——《“四个一”假期家庭劳动教育倡议书》,要求同学们在寒假期间坚持做到“打造一片洁净空间”、“创作一顿爱心早餐”、“参加一次生产劳动”、“点亮一个暖心之举”,在大学生中开展家庭劳动教育的新举措,引起了学生和家长的热议。

城市建设学院学子开展家庭生产和服务劳动城市建设学院学子开展家庭生产和服务劳动

城市建设学院学子开展家庭生产和服务劳动

家长对“四个一”劳动教育的积极反馈

家长对“四个一”劳动教育的积极反馈

寒假期间,各二级学院通过多种方式与学生家长保持联系,采取倡议书、承诺书、致家长一封信、家长群等渠道与家庭进行无缝对接,让广大家长指导监督学生积极参与到家庭劳动教育中来,关注学生在家劳动的“参与性、自主性、体验性、感悟性”,注意培养“尊重和热爱劳动”、“珍惜劳动成果”以及对父母家人感恩回报的思想,得到了家长的热烈反响,有效加强了辅导员“育人”的家校协同。

精彩纷呈,劳动教育与专业实践相融合

大数据与人工智能学院自2021年1月20日起,向假期中身处全国各地的学子们发起了“崇美尚劳,E起精彩”劳动教育与专业结合的系列活动,共推出“以劳促学”、“动有朝气”、“文化传承”和“感恩遇见”四个系列。艺术学院开展了“指尖艺术”、“送你一朵冻冰花”、“妙手生辉”、“我为家乡做件事”等,充分结合了专业学习特点的劳动教育新形式,以促进体脑结合、知行合一、身心和谐。

安徽新华学院艺术学院开展“艺劳永益”系列活动安徽新华学院艺术学院开展“艺劳永益”系列活动

安徽新华学院艺术学院开展“艺劳永益”系列活动

安徽新华学院艺术学院学生创作的“送你一朵冻冰花”作品

安徽新华学院艺术学院学生创作的“送你一朵冻冰花”作品

大学生的劳动教育,不是单纯的劳动实践或劳动体验,还要把劳动教育渗透在专业的实习实训等实践活动中,将劳动教育与专业实习结合起来,在劳动中充分展现专业特色,充分利用专业技能,既锻炼专业能力,又培养劳动精神。文化与传媒学院与六安红色革命老区合作,组织新闻学专业学生“重走革命老区 弘扬革命精神 加强马克思主义新闻观”活动,在革命老区开展专业实践活动。外国语学院学生利用寒假为孩子们提供英语口语和作业辅导。

安徽新华学院外国语学院学生寒假辅导照片安徽新华学院外国语学院学生寒假辅导照片

安徽新华学院外国语学院学生寒假辅导照片

学以致用,开展志愿服务劳动

财会与金融学院学子寒假期间,组织24名学生开展“回馈家乡”社会实践系列活动。通过走访、线上宣传等多种形式向社区居民、留守老人和中小学生等不同人群介绍金融诈骗案例,讲解防范金融诈骗、有效保护自身合法投资权益的方法,以及普及不同金融工具收益与风险等实用理财小知识。

安徽新华学院财会与金融学院学生开展的“回馈家乡”金融防骗知识宣传

安徽新华学院财会与金融学院学生开展的“回馈家乡”金融防骗知识宣传

实时共享,打造融媒体宣传体系

学校在部署安排劳动教育工作同时,注重宣传体系构建,充分发动班级QQ群、微信公众号、抖音短视频、网站宣传等,搭建云端互动交流平台,引导学生更积极、更便捷的分享劳动心得,实现“搭平台、促引领、提效果”,努力以“新”媒体、“新”平台、“新”形式、“新”方法全面、深入推进劳动教育活动。

全校两万余名大学生积极参与到劳动教育实践活动中,得到家庭、社会的广泛认可和积极赞扬。

微博超话和QQ空间的宣传展示微博超话和QQ空间的宣传展示

微博超话和QQ空间的宣传展示

同学参与班级云上打卡截图

同学参与班级云上打卡截图

在构建德智体美劳全面培养的教育体系中,将教育与劳动相结合开展新时代劳动教育,具有独特的育人价值。打造全面深化的劳动教育体系,形成劳动教育长效运行机制是安徽新华学院大力推进劳动教育工作的基本方略。寒假系列劳动实践活动的开展,旨在全方位打通校内外劳动教育界限,充分发挥家庭、社会的劳动育人作用,让学校劳动教育、生活劳动教育、服务性劳动教育相融合,引导学生做到辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,使学生在“出力流汗”、“手脑并用”的劳动实践中树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,练就过硬劳动本领,培育勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,养成良好的劳动习惯和劳动品质,实现德智体美劳全面发展。(通讯员:朱诵贵、朱向群)