惠风和畅喜迎八方宾客,春意盎然尽抒阅读情怀。4月7日—8日,阅读盛事——首届中国长三角中小学阅读教育高峰论坛在合肥一六八中学举办。本届论坛聚焦“新时代、新征程、新课标、新阅读”主题,围绕培育核心素养、建设阅读课程、搭建教研平台、打造书香校园、创设读书品牌、助力青少年学生阅读行动等内容进行实践经验分享与学术交流探讨。
安徽省委宣传部、安徽省教育厅相关处室领导出席会议;国家教材委员会专家委员会委员、教育部英语课程标准修订组组长梅德明,教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、北师大儿童阅读与学习研究中心主任伍新春,苏州新教育研究院研究中心执行主任林忠玲,全国中语专委会学术委员会副主任、安徽省中语会理事长杨桦等知名阅读教育专家做现场报告;来自上海、江苏、浙江、安徽等地教研专家、阅读名师做经验分享。安徽省各市县区教育主管部门代表、学校校长及教师代表、全国出版发行和教育系统代表共计1000余人参会。
“中国教育人,共筑阅读梦”,合肥一六八中学副校长苏键首先代表合肥一六八中学教育集团向与会者发表了热情洋溢的欢迎致辞。苏键表示,合肥一六八中学一直高度重视阅读课程的建设,并且围绕“为了未来”“培育‘顶天立地,外圆内方’的未来社会公民”的目标,初步建立了卓有特色的阅读课程。同声相应,同气相求。多与高人交往,勤与能人共事,这次高峰论坛的举行,对合肥一六八中学来说,无疑又是一个发展契机,必将为学校的阅读教学注入生机与活力。
坚持“人文引领,文理并重”,推进“全员阅读、全程阅读、全科阅读”,着力构建小、初、高一体化项目式阅读体系。合肥一六八中学副校长陈炳炎、教科室主任张文生分别就一六八中学教育集团的阅读教学实践做了题为《“三全”阅读,“悦”读越美》《基于教学评一致性的合肥一六八中学深度阅读课程实践》的报告,从小学、初中到高中,从如何促成阅读习惯养成到如何推进深度阅读,两位报告人精彩的发言,与与会者产生强烈共鸣。
为了更直观呈现合肥一六八中学的阅读课程,合肥一六八中学青年教师唐天辉还为与会者呈现了一堂生动鲜活的整本书阅读课——《探微小人物,洞悉大乾坤——〈红楼梦〉中刘姥姥形象探究》。唐老师通过任务驱动,带领学生扎实稳健地阅读、深思、交流、探讨,引起与会者阵阵掌声。
全国中语专委会学术委员会副主任、安徽省中语会理事长杨桦在评课中,高度肯定这节展示课的同时,并结合这节课,从“读(教)什么”“怎么读(教)”两方面阐释了语文教学、整本书教学该有的样子。
论坛现场还举办了“江淮阅读名师共同体”揭牌暨首批共同体智库特聘专家聘任仪式。“江淮阅读名师共同体”是由安徽新华发行集团发起成立、服务中小学幼儿园青少年儿童阅读教育的公益性智库。共同体以中小学、幼儿园教师为主要成员、以阅读指导和推广为主要抓手、以研究提升青少年儿童阅读素养为重点,全方位、全流程、全要素聚合省内外优质阅读教育服务资源,提升共同体成员教师专业发展水平,推动阅读课程化落地,培养阅读点灯人、领航人,孵化阅读名师名家,助力安徽青少年学生读书行动。北京师范大学京师分级阅读研究中心、皖新传媒教育研究院向马之先、王跃平、王国文、刘文芬、张妮、沈建山、杨桦、吴福雷、周鹏、饶晔等10位名师颁发共同体智库特聘专家聘书。合肥一六八中学饶晔老师上台接受聘书。
本届论坛由安徽新华传媒股份有限公司发起主办,合肥一六八中学教育集团、皖新传媒教育服务总公司联合承办,北京师范大学出版集团、中国出版集团东方出版中心、江苏译林出版社、重庆课堂内外杂志社、安徽新华电子音像出版社协办。上海市普陀区教育学院、江苏省南通市教育科学研究院、浙江省宁波市教育局教研室、安徽省合肥市教育科学研究院、北京师范大学京师分级阅读研究中心、华东师范大学外语学院提供学术支持。
与会人员一致认为,在第28个世界读书日即将到来之际,举办本次论坛对进一步贯彻落实全国首届全民阅读大会精神,落地教育部等八部门《全国青少年学生读书行动实施方案》意义重大。(图文/童峰)