安徽财经大学会计学院“三个提升”推动主题教育走深走实

近日，安徽财经大学会计学院党员干部以身作则，积极发挥“关键少数”的示范作用，着力从提升学习深度、提升调研广度、提升落实力度三方面推动主题教育走深走实。

学用结合，提升学习深度

学院党委第一时间召开主题教育动员会，并制定主题教育工作方案、调查研究方案等，对开展主题教育进行整体部署、一体推进，从严从实贯彻执行既定任务书、路线图、时间表，认真制定系统学习计划，通过党委理论学习中心组专题会、专题辅导报告、宣讲会等精心开展高质量的集中学习培训。学院积极运用专题报告（党课）、现场教学、交流研讨、线上线下自学等方式持续推动主题教育落实落细。各党支部采取问答式、案例式、项目式学习形式提升学习质量，通过邀请专家辅导报告、组织观看教育视频等提高学习成效。在学院公共空间借阅区显要位置设置专区，引导师生借阅主题教育推荐书目。

瞄准重点，提升调研广度

学院专门成立以党委书记为组长的“走出去、就近学”工作小组，围绕学校当前发展面临的重点任务，聚焦人才培养、目标管理考核、人才队伍建设、科研评价体系、辅导员培养发展等工作，走访了中南财经政法大学、武汉大学、哈尔滨工业大学深圳校区等高校，交流经验做法，形成调研成果。学院聚焦教风学风建设开展调研督查，深入系部开展审核评估迎评工作调研，将主题教育与学校中心工作相结合，为高质量完成本科教育教学审核评估工作、扎实推进主题教育奠定坚实基础。学院聚焦服务地方发展开展走访调研，党政主要领导带队主动对接蚌埠市审计局，深度融入地方发展战略；主动对接校友及企业资源，找准双方合作契合点，不断拓宽合作面，推动落实校企联动就业育人，合力为毕业生拓展高质量就业岗位，推进产教融合、实现校企共赢。

对标对表，提升落实力度

会计学院党委坚持把调查研究作为主题教育的重要内容，制定深入开展调查研究工作清单，班子成员围绕学生就业、学科建设、学风建设、教学能力提升、科技创新和服务地方能力提升等五个方面，结合学院年度重点工作任务，带着问题、带着思路深入师生开展调研，力争真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。截至目前，紧紧围绕深入开展主题教育和学校中心工作开展调研活动共计20多场次。同时，坚持查改同步，在调查研究中查摆自身不足、查找工作短板，逐条逐项列出问题清单，制定整改计划，举一反三落实问题整改，并归纳梳理可复制可普及的好经验、好做法，常态长效巩固整改成果，让“问题清单”变为“满意清单”。

下一步，学院党委将持续推进主题教育走深走实，在抓好理论学习的同时，将调查研究、检视整改、推动发展工作齐头并进，坚定不移以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，以主题教育新成效推动学院事业再上新台阶。（文/叶帆）