


5月25日是心理健康日,“5·25”的谐音是“我爱我”,提醒我们“珍爱自身,关爱自我”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。
为了进一步普及心理健康理念,唤起师生对自身心理健康的关注,引导学生树立正确的自我认知,学会关爱自我、悦纳自我,合肥南小恒盛校区开展了“5.25”心理健康日团体心理辅导活动。活动由学校兼职心理健康教师黄华玲主持。

黄华玲老师从游戏“大风吹”导入,与同学们欢乐互动,让同学们认识到自己的独特性,“世界上没有两片相同的树叶”。
老师给每个人发放了一张优点卡,大家可以把自己身上的优点写在卡上,可以给自己评分。有些同学觉得自己很好也很喜欢自己,而有些同学可能因为意识到自己的一些缺点而感到苦恼、不开心。但大家都明白,“我就是我,这个世界上独一无二的我”。

既然找到了心中的自己,那么别人心中的我是什么样的呢?是乐观的?开朗的?乐于助人的?还是……让我们来夸一夸周围的小伙伴们帮助他们积极地认识自己吧,从他人的评价中看到闪闪发光的自己,夸夸接龙,让美好传递。

同学们都认真地思考和书写自己的感受,相互交流分享,并总结了完善自我的方法。老师也和同学们分享了与自我对话的方式,告诉同学们可以通过写日记、看电影、阅读等方式来更加深入的探索内心世界,成为更好的自己。同学们纷纷表示通过这次活动自己收获颇多。
通过本次“5·25”心理健康日活动,不仅普及了心理健康知识,提高了学生的心理健康意识,培养了学生积极乐观的心理品质,还进一步促进了学生健康快乐成长。爱自己,从欣赏自己开始,接纳自己才能成为更好的自己!希望每一个恒盛学子都能做一个乐观自信的小学生!(图文/陶孟婷)