


为全面推进庐江实验中学班主任队伍建设,加强教育行风和师德师风建设,促进家校教育有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力, 7月2日—8日,学校开展了以“走进家庭、携手育人,共同成长”为主题的全员家访活动。
家访前,政教处统一部署,制定了有温度、有针对性、有可行性的家访方案,要求班主任客观全面地完成家访记录表,并针对学生和家长反馈的问题进行梳理,思考解决办法。

政教处根据实际情况,合理安排了家访安排表,领导班子、班主任、年级部负责同志相结合,班主任与授课教师搭配,确保每个班级做到个别家访、分层家访与电话家访相结合,把学校和老师的关爱送到每个学生心中。

怀揣一份爱心,坚守一份责任,以爱敲门,用心奔赴。张恩海、苏夏旺、左月伟等领导班子成员及老师们不惧炎炎夏日,深入家庭。一是全面了解每个学生的家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等,了解家长的希望与要求;二是反馈孩子在校有关表现,提出针对性建议和指导;三是强化安全教育,对学生和家长进行防溺水、交通安全、健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识进行宣传和指导;四是了解孩子制定的暑期计划和执行情况。

此项活动是校园安全系列活动中的重要一环,旨在通过入户走访,强化安全教育,尤其是暑期防溺水安全教育,家校携手共同守护学生安全。
家访,是零距离的沟通,更是一场行走的教育。(图文/王平 施训洋)