合肥市通用技术学校举行班主任业务能力提升培训

10月21--22日，合肥市通用技术学校举行了为期两天的班主任业务能力培训。学校党委副书记、行政执行校长杨家奇，党委副书记吴吉仙，纪委书记赵伟，党委委员、副校长王伟，党委委员、工会主席任远省和部分中层领导参加了此次培训活动。

针对当前中职学校班级管理工作中呈现的各种新老问题，针对中职班主任在班级管理中的各种困扰，针对中职学生日益凸显的认知和行为问题，学校教研室和政教科共同谋划，经过学校党委深入研究确定了此次培训活动的主题和内容。

10月21日上午，任远省主持了开班仪式，分管副校长王伟作开班讲话。王伟要求全体班主任认真聆听，积极思考，加强交流，理论联系实际。他提出班主任管理工作是学校工作的重中之重，他要求全体参训班主任进行沉浸式学习，把自己在日常班级管理中出现的问题嵌入专家们的管理模式进行思考，找准解决问题的切入点，设计好解决问题的方案，不断加强提升自身的业务能力和管理水平。教研室主任钟卫东强调了学习纪律。

安徽省机械工业学校思政教研室主任缪红娟老师首先给大家带来了《做阳光 自信 幸福的班主任》。她结合自己班主任工作的实践，介绍了自己多年来班主任工作中的带班经验，分享了带班过程中的成功和喜悦。她给大家介绍了自己设计的班级量化管理方案。她认为：没有班主任工作经历的教师职业生涯是不完美的。她的精彩分享赢得了参训老师的阵阵掌声。

河海大学的姜帆教授给大家做了题为《认知 定位 提升 成长——职业院校班主任素质能力大赛分享》的报告。她细致分析了当前职业院校班主任能力大赛的详细内容，结合自己工作中的多个鲜明的案例，特别是班主任在处理校园突发事件时既要坚持原则，更应该冷静思考、积极参与、妥善处理。她提醒大家：班主任老师既要有对学生的爱心，还要积极学习政策理论，加强与学生的思想情感交流，积极应对新形势下的各种管理问题。

南京晓庄师范学院教师教育学院的李梅教授分享了《中职学生常见的心理问题诊断与对策》。作为一位心理学专业博士，李梅教授有着丰富的学校和社会心理咨询经验。她结合自己处理的各种心理学问题，指导参训班主任老师学习如何从学生的表现中进行诊断。她特别提出诊断工作的严肃性，心理学诊断对学生人生的意义重大深远，必须科学应对。班主任老师要与学校心理咨询室专业教师积极合作，心理咨询室老师要慎重诊断，慎重对待。

参训班主任代表毕娜娜、李磊和张燕老师分别就三位专家的讲座进行了结课发言，她们表示要把班主任工作当做事业，通过不断学习来补齐班主任工作中的短板。

王伟认为：中职学校的班主任工作无论如何重视都不算过分，班主任管理水平和能力的提升意味着学生的成长和进步，意味着学校管理水平和教学质量的提升。在今后的工作中，学校将更进一步谋划好班主任的培养提升工作，培养出一批更加优秀的班主任。（图文/陈德和 郭联播）