马鞍山市博望区小学科学实验教学研讨活动在荣博小学举行

为进一步推进全区小学科学教育，提升教师教学水平，3月29日下午，马鞍山市博望区小学科学实验教学研讨活动在荣博小学举行。来自全区各小学的10名科学教师参与活动，活动由张德明老师主持。

首先由荣博小学的陶建成老师执教《斜坡的启示》，该课是小学科学五年级下册的内容。陶老师以古埃及金字塔建造创设情境引入本课探究主题；通过科学实验探究斜坡的作用以及坡度与拉力的关系，让学生思考、引导学生得出相关的结论，通过引导学生观察不同的坡度，得出坡度与斜面长度的关系，进而引出斜面的变形，寻找生活中斜面的应用。从猜想到验证，从原理到应用，层层递进，环环相扣，教学内容饱满，让学生初步学会实验方案设计的方法，并且通过动手操作实验，更加直观体验，激发探究兴趣，培养了学生的实验动手能力。

之后，博望中心学校费晓波老师为大家作了题为《科学实验说课交流》的微讲座。费老师从科学实验说课的基本流程向大家介绍了各环节准备、设计的注意要点，结合自身以往多次参加省市级比赛的经验给出了诸多参赛选题、实验设计的建议。

在评课议课环节中，听课教师对陶建成老师的公开课进行积极评价，张德明老师从教师素养、课堂氛围、学习成效方面进行了点评，给予了认可，同时也给出了改进建议。其后，张德明老师带领大家学习了教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，指导了科学教育的重大意义，鼓励教师立足当下，坚定信心做好科学教学和教研工作。

活动最后，张德明老师就下一步做好小学科学教学工作提出三点意见，一是上好常态课。开足开齐科学课，不挤占、不挪用，按教学常规要求做好常态教学工作；二是用好资源包。要充分利用好国家智慧教育公共服务平台、皖教云、智慧课堂、科学学具包等教学资源，丰富课堂教学形式和内容；三是练好基本功。要加强《科学课程标准》《小学科学实验教学基本目录》的学习，深入实践和研究，积极申报课题研究，撰写论文总结经验，促进自身业务发展。（图文/张德明 夏彦）