马鞍山二中附属新博中学举行2024年区级立项课题开题论证会
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马鞍山二中附属新博中学举行2024年区级立项课题开题论证会

4月1日中午,马鞍山二中附属新博中学在学校第二会议室举行2024年博望区立项课题的集中开题论证会议。

会议特别邀请了化学学科高级教师李腊兵、数学学科高级教师程国庆以及语文学科高级教师陈庆春担任开题论证专家。此次开题论证会得到了学校党支部书记、校长聂晓霞的高度重视,她亲自出席会议并给予了指导性意见。同时,学校部分青年教师及相关课题组成员也参加了会议。会议由该校教学和课程发展中心主任张茂平主持。

本次会议围绕学校今年成功立项的五个区级课题展开深入研讨。课题名称分别为《基于新课标的初中语文课堂情境创设策略研究》(课题编号:BJW202433)、《英语短剧表演在初中英语教学中的实践研究》(课题编号:BJW202437)、《农村初中七年级数学校本课时作业设计研究》(课题编号:BJW202440)、《核心素养下的初中化学大概念教学课例研究》(课题编号:BJW202445)以及《议题式教学在七年级道德与法治课程中的案例研究》(课题编号:BJW202449)。

论证会伊始,张茂平对与会专家进行了介绍,并正式宣读了立项文件。紧接着,五个课题的主持人——芮银华、孙皓、邰正云、夏明荣和唐红芳,分别就各自课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、任务分工以及预期成果等方面进行了全面且详细的汇报。

在专家评议阶段,各位论证专家针对课题汇报的核心内容进行了全面评估,并提出了富有建设性的意见。专家们一致认为,学校五个课题的开题准备工作充分,选题紧扣教育领域的热点话题,具备较高的研究价值和实际应用意义。因此,专家们一致同意五个课题的开题申请。接着,专家们还针对每个课题的研究方案进行了深入探讨,对课题核心概念的界定、研究方法的选择、成果评价的重点、研究方案的主次安排以及研究内容的实施路径等方面提出了具体建议。这些建议不仅有助于完善课题的研究方案,提升研究质量,同时也为与会的课题组教师提供了宝贵的学术指导和实践参考。

最后,聂晓霞代表学校发表了讲话。她深入阐述了课题研究的重要性,从促进专业成长、解决实际问题、培养严谨工作作风和推动科研教学等四个方面进行了全面分析。同时,她对课题研究提出了三点期望:首先,希望研究成果具有前瞻性,能够引领学科发展;其次,希望研究成果能够转化为提升学生能力的有效途径,切实提高学生的综合素质;最后,希望课题研究能够共同推动教育教学质量的提升,为学校的发展做出积极贡献。

此次开题论证会的成功召开,不仅为学校立项课题的深入研究奠定了坚实基础,也进一步提升了教师的科研能力和教育教学水平。(图文/张茂平)

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