


每一场学习,都是为教育赋能;每一次蓄力,都是为了更好地奔跑。围绕“活力新站 品质教育”总目标,11月5日下午,新站区基础教育教学成果培育专题培训活动在合肥市天水路小学拉开序幕。本次活动邀请了合肥市教育科学研究院副院长鲁先法、安徽师范大学教育科学学院教授刘和海莅临指导,各个申报学校团队人员齐聚一堂,共思、共研、共提升。

经学校申报、专家评审,六所学校的基础教育教学成果入选2024年新站高新区培育项目。合肥新站实验中学、合肥市园上园小学、合肥市天水路小学、合肥市淮合花园小学、合肥一六八新店花园学校、合肥市七里塘小学等区内中小学负责人结合申报材料依次向专家做了汇报。合肥新站实验中学积极推进学校、家庭、社会同向同行、协同发力,构建出校家社合作的新生态。合肥一六八新店花园学校基于核心素养,进行跨学科项目式学习活动的设计与探索。合肥市天水路小学坚持互融 、润心、共美,竭力大美育视域下的小学润美课程的研究与实践。合肥市淮合花园小学立足于科学实践,不断开展育人的新模式。合肥市园上园小学结合10年的教学实践,凝结出“心体融合”促进学生心理健康的有效举措。合肥市七里塘小学秉承传承、融入、多元的宗旨,继续十年高品质发展的探求。


随后,项目指导专家鲁先法副院长、刘和海教授分别从标题撰写、内容培育、成果凝练等方面对各校进行了点评和指导,指出各校要充分挖掘学校自身的优势,认真梳理思路,优选申报切入点,详细讲解了如何从教学实践中提炼教学成果,为参会教师提供了宝贵的选题思路、撰写技巧。

秋意渐浓,硕果盈枝。本次成果培育专题培训会的成功举办,进一步引导了中小学教师科学规范开展课题研究,增强了教师教育科研成果转化意识。各项目团队将以此次专题培训会为基础,进一步完善项目内容,提高教学成果奖申报的成功率。(图文/程昕瑜)