


为传承与弘扬中华传统文化,丰富小学生的课余生活,来安县汊河实验小学积极开展了中国画课后延时服务活动,为孩子们打开了一扇领略传统艺术魅力的窗口。
走进中国画课后延时服务的课堂,仿佛踏入了一个充满诗意与墨香的艺术天地。教室里,整齐地摆放着画毡、宣纸、毛笔、墨汁等绘画工具,墙壁上挂满了古今名家的中国画作品,浓郁的艺术氛围弥漫在每一个角落,让孩子们在潜移默化中受到艺术的熏陶。
担任中国画教学的教师余巧玲,是一位专业的美术教师。在课堂上,余老师从中国画的基础知识讲起,深入浅出地向同学们介绍了国画的工具材料、笔墨技巧、构图方法以及不同朝代的绘画风格和代表画家。通过生动有趣的讲解和直观的示范,孩子们对中国画这一传统艺术形式有了初步的认识和了解,激发了他们对国画学习的浓厚兴趣。

在实践环节,孩子们个个热情高涨,跃跃欲试。这节课的教学内容是学画树干——只见他们拿起毛笔,蘸上墨汁,在宣纸上大胆地挥洒起来。有的孩子在练习中锋用笔,描绘出树干弯曲的线条;有的在尝试侧锋皴擦,表现出枝干的纹理;还有的在细心地渲染,营造出淡雅的意境。尽管他们的笔触还略显稚嫩,但每一笔都倾注了孩子们对中国画的热爱和对美的追求。

中国画课后延时服务的开展,不仅让孩子们在学习传统文化中收获了知识和技能,更在潜移默化中培养了他们的审美情趣和文化素养。相信在中国画课后延时服务的滋养下,孩子们将在艺术的海洋里自由翱翔,用手中的画笔描绘出更加精彩的童年画卷,传承和发扬中华优秀传统文化的接力棒也将在他们手中稳稳传递。(文图/孙如君)