


12月25日下午,庐江二中高三年级部在文正楼一楼报告厅召开教学工作会议暨“诊断性练习三”成绩分析会。学校党委副书记、校长杨应明等校级班子成员和全体高三教师参加会议,校党委委员、副校长宋丰明主持会议。

会上,教务处副主任汪林生对此次诊断性练习成绩做了抽丝剥茧的分析,剖析了最近两次诊断性练习学生的成绩变化趋势,同时对接下来的教学工作提出了具体的要求。

杨应明着重强调了高分段学生培养对于学校发展和学生未来成长的重要意义。他强调,高三教师肩负着重大责任,教学过程应全力以赴而非尽力而为,要积极助力学生树立坚定的高考信心,激发学生的内驱力。他指出,只有幸福的教师才能培育出幸福的学生,希望毕业班师生在传承中奋进,“一届比着一届干,一届更比一届强”,实现学校教育教学质量的连年攀升。

宋丰明在大会总结中指出,班主任和学科老师应敏锐察觉到学科、班级以及达线学生数之间存在的不平衡问题,要求全体高三教师在接下来的备考阶段务必做到“全程陪伴,全神贯注,全力以赴,全面提升”,坚决打赢2025年高考达线人数“保卫战”。

初冬时节,寒意渐深,但高三老师们初心如磐,匠心不改,待春暖花开之时,2025届毕业班师生定将以优异成绩,绘就学校发展新篇章。(文图/吴甜甜)