校际交流促提升 中考教研正当时——庐江实验中学与太湖县实验中学交流活动纪实

为增进校际之间的交流与合作，提升教师专业素养，并进一步加强学校学科建设，3月27日—28日，在庐江实验中学党委副书记、校长苏夏旺带领下，南北校区教科室负责人、九年级各学科备课组长一行数十人前往太湖县实验中学参观学习。

此次活动，议题为凤台县第五中学和太湖县实验中学“基础教育优质资源扩容工程”校际联谊活动暨“四校”中考研讨。目的在于以新课标理念为引领，立足学科核心素养，通过多校联合教研平台，通过“同课异构”形式深化校际学科对话，打破教学经验壁垒，聚焦课堂真实问题，探索差异化教学路径，推动教师专业成长与区域教育优质均衡发展。

28日上午8:00，本次教研活动启动仪式在太湖县实验中学五楼会议室举行，会场内座无虚席。太湖县实验中学校长张叶红致欢迎辞，各加盟校校长先后讲话。

苏夏旺以三个关键词作了主旨发言，一是仰慕已久，二是慕名而来，三是学有所得。他希望每一位参加此次活动的老师能深入思考并有新的收获，希望此次活动能给2025年中考备考注入新的动力。

随后，由来自太湖县实验中学和凤台县第五中学的六位老师分别在语文、数学、物理三个学科开展“同课异构”。各备课组长走进相应或相近学科课堂，仔细听、认真记，有思考、有点评。

听课期间苏夏旺与各校负责人开展了面对面交流，就2025年中考备考学校层面的工作重点交换了意见。

评课阶段，陈春莲、莫东海、周江代表庐江实验中学在各自学科组会议上发言，他们的点评精准到位，体现了各自深厚的专业素养和业务水平。

此次校际交流活动，各校达成了共识，未来将深化合作机制，定期开展联合教研、课题攻关，推动优质教育资源持续流动。

在教育改革不断深入的今天，校际交流合作显得尤为重要。相信，通过这样的交流活动，能够实现资源共享、优势互补，共同提升教育教学水平，为学生的成长和发展创造更优质的教育环境。（图文/夏海红）