为交流研讨九年级数学复习教学方法和中考备考策略,推动智慧课堂平台教学应用,提高复习教学的针对性和有效性,4月2日下午,2025年肥东县九年级数学复习教学研讨会在肥东三中总部多功能报告厅举行,全县九年级数学教师参会。
会议伊始,肥东三中副校长汪长兵致欢迎辞。
接着,肥东三中老师昂蓉蓉带来了展示课《坐标系中三角形面积计算问题》。她带领学生明确课标中的学业要求和教材中的相关内容,引导学生回忆三角形面积计算公式,再通过分类思想探究坐标系中三角形面积计算问题,让知识变得系统有序。在整个教学过程中,以学生为主体,引导学生深入探究,培养学生自主学习能力,运用智慧课堂平板分享探究成果,提高了复习效率。
课后,与会教师进行了评课议课,大家一致认为本节课紧扣课标和教材,把时间和空间都还给学生,充分调动学生的学习主动性,培养学生的深度思维,积累数学基本活动经验,是一节成功的一轮示范课。
中考备考经验交流环节,肥东三中陈镕老师分享了《精准施策 分层突破》,他从备考总体规划、课堂教学提质、分层辅导策略、资源整合创新以及复习存在的问题与改进方向五个方面分享了三中经验;肥东六中赵生云老师以《深耕共研 数育花开》为题,从中考复习的指导思想、复习过程中的具体措施和复习过程中的几点技巧三个方面介绍了六中做法;肥东圣泉中学沈涛老师以《云帆共济探真知》为题,结合本校的日常教学和备考复习工作,从课标研读、教材挖掘、备课组做法和备考中需要注意的问题,详细地介绍了学校的经验。三位老师分享角度不同,但各有特色,给各校的九年级数学备考指明了方向。
专题讲座环节,县教体局教研室副主任、中学数学教研员孙家和带来了一场精彩的讲座——《新课标背景下中考数学复习教学建议》。他从中考政策文件解读、中考试题特点分析、中考复习教学的几个误区和中考复习的几点思考,详细阐述了如何在复习教学中落实核心素养。他结合2024年的中考试题,指出现实情境的试题占比提高明显,数学建模素养考查权重也明显提升。教师在课堂上要引导学生读题、审题,提升阅读能力,把内隐的数学思想、方法和活动经验等贯穿在教学全过程,培养学生思维的灵活性和创新性。他的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义,让与会教师受益匪浅。
此次研讨会既是经验的汇聚,更是行动的号角。与会老师纷纷表示,将以此次会议为契机,立足课堂,聚焦问题,优化教学策略,提高复习效率。以更昂扬的斗志、更科学的备考,助力2025届学子在数学中考中书写精彩答卷。(文图/郑丽君 张国朝)