合肥市天水路小学举行书香校园建设年度评选暨第四届读书节展演活动

四月芳菲醉，书香沁满园。为持续深化书香校园建设，打造馥郁书香氛围，4月22日上午，合肥市天水路小学第四届读书节展演活动在润艺楼报告厅盛大启幕。合肥幼专国家语言文字推广基地办公室主任周景、合肥幼专儿童文学研究中心骨干教师钱宁、安徽亲子阅读联盟专委会秘书长郭瑞炜、安徽科学技术出版社营销经理李听、国际青少年艺术节优秀指导师黄中秋、合肥市天水路小学专职副书记张自兵、副校长慈正英受邀出席，齐聚一堂。以“书香漫校 阅见未来”为主题，通过诵读经典、情景演绎、创意分享等多元化形式，生动展示阅读成果，共同呈现了一场精彩纷呈、韵味悠长的文化盛宴。

活动伊始，慈正英以饱含热情的致辞拉开帷幕。她向全体师生与家长全面汇报了读书节的丰硕成果，既有对过去一年书香校园建设中阅读课程创新、师生阅读成长、家校共读实践等亮点的系统总结，也描绘了未来深化阅读建设、拓展多元阅读、提升阅读育人效能的宏伟蓝图，为本次读书节活动奠定了坚实的基调。

在温馨的舞台聚光灯下，一、二年级的萌娃与家长携手，以亲子共读为笔，书写家校共育的动人篇章。

一年级的家长和小朋友们带来《读中国》《天水校园春之欢歌》《猜猜我有多爱你》三组诵读节目。孩子们用稚嫩而清澈的童声，将对祖国的热爱、对校园生活的喜爱、对亲情的纯真表达娓娓道来；家长们则以温暖而富有感染力的领读，与孩子的声音相互交融，共同编织出一首首温馨动人的乐章。

二年级的亲子组合同样表现亮眼，带来了《爱与梦想》《魔法自行车》《中文之美》三组精彩节目。他们巧妙运用角色扮演、情景朗诵等创意形式，让抽象的文字在表演中化作一幅幅鲜活灵动的画面，淋漓尽致地展现出语言文化的独特魅力，赢得台下阵阵热烈掌声。

舞台之上，三、四年级的小演员们化身经典的传承者与创新者，以课本剧为载体，让经典作品绽放全新光彩。

三年级萌娃聚焦传统故事，带来《揠苗助长》《新编司马光砸缸》《狼来了》等创意改编剧目。他们用夸张诙谐的肢体语言、童趣盎然的台词演绎，将深刻的人生哲理融入轻松幽默的表演中，引得观众欢笑与思考并存。

四年级学子将《小英雄雨来》中机智勇敢的抗日故事搬上舞台，通过细腻的表演重现烽火岁月里少年英雄的热血与担当；在《我与地坛》的深情演绎中，他们以少年独有的视角，诠释史铁生笔下对生命的思考与感悟，让文字中的哲思与情感具象化呈现。《为中华之崛起而读书》更是将现场气氛推向高潮，小演员们目光坚毅、神情激昂，用铿锵有力的誓言，展现出新时代少年胸怀家国、勇担使命的精神风貌，赢得全场经久不息的掌声。

在悠悠古韵与时代脉搏的交响中，五、六年级学子化身文化传承的使者，以经典诵读为弦，奏响千年文明的华彩乐章。

五年级的《梦回大唐》以灵动的演绎带观众穿梭于长安街头，感受诗仙诗圣笔下的盛世风华；《诗词里的中国》巧妙串联各朝佳作，用豪迈与婉约交织的诗韵勾勒出五千年文明长卷；《诗韵四季》将二十四节气歌谣融入诵读，让自然时序的韵律与诗词之美相得益彰。

六年级的展演同样震撼人心。《中华少年郎》以磅礴气势诵出少年意气，尽显华夏儿女的豪情壮志；《穿越时空的对话》创新采用古今对答形式，演绎传统与现代的奇妙碰撞；《红色基因代代传》以激昂的语调、炽热的情感，回溯峥嵘岁月，将革命先辈的精神火种传递给新时代少年，充分彰显出少年们坚定的文化自信与使命担当。

活动中还穿插着书香教师、书香班级、书香少年及展演活动的颁奖环节。获奖代表从颁奖嘉宾手中接过荣誉证书，灿烂笑容与热烈掌声交织成最美画卷。最后，活动在天小宣传视频中落下帷幕。

本次活动以“全员参与、分层展示”的创新模式为基石，匠心打造“家—校—社”三位一体的立体化阅读生态。通过多维度联动与个性化展示，让馥郁书香化作滋养心灵的涓涓细流，全方位浸润每一位孩子的成长之路，为其生命发展注入持久而丰盈的文化力量。（图文/胡敏 李文丽）