肥东县东方之星幼教集团总园开展幼小衔接体验式家长会

时光流转，如白驹过隙，幼儿园大班下学期的钟声已然敲响，幼小衔接这一关键阶段，如同成长路上的重要驿站，悄然而至。2025年4月25日上午，肥东县东方之星幼教集团总园内，一场以“倾听 体验 共鸣”为主题的幼小衔接体验式家长会温情启幕。这是一场以爱为约、用心交流的盛会，家长们带着对孩子未来的期许，与幼儿园携手，共同踏上这场关乎成长的“接力赛”。

“最美的教育是家园同频共振的回响”，东方之星幼教集团总园长王亦男以这句话开启了此次活动的序幕。她的话语如春风拂面，饱含着对家园共育的深刻理解与无限热忱。在王园长的致辞中，家长们仿佛看到了孩子们在幼儿园与家庭共同呵护下茁壮成长的美好画卷，也为这场家长会奠定了温暖而积极的基调。

大班王老师的讲座犹如一场心灵的洗礼，引导家长们从自身出发，重新审视教育。活动伊始，王老师邀请家长们为自己的孩子打分。现场气氛热烈而庄重，家长们纷纷拿起笔，认真思考后给出了自己的评分。分数有高有低，而关于孩子的扣分项，家长们也毫不避讳地给出了答案：有的家长觉得孩子吃饭习惯不好，有的认为孩子做事有些拖拉……原来，在家长眼中，孩子想成为一个“满分小孩”竟是如此不易。

然而，当问题的角色互换，孩子们纷纷给自己的家长打出满分时，现场的气氛瞬间变得凝重而感动。家长们的眼中闪烁着惊讶、感动与自责的泪花。这一刻，他们仿佛从孩子的眼中看到了自己的影子，意识到自己在教育过程中是否过于严苛，是否忽略了孩子身上那些闪闪发光的优点。王老师借此契机，引导家长们要以一种包容和理解的态度去看待孩子的成长，看待教育。教育不是一场简单的分数竞赛，而是要用心去发现孩子的闪光点，用爱去陪伴他们成长。

在引导家长们重新审视教育观念后，王老师聚焦幼小衔接的关键要点，从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备这四大准备入手，为家长们进行了具体而深入的指导。她结合丰富的教育案例和生动的实践经验，为家长们剖析了每个准备阶段的重要性和实施方法。家长们听得聚精会神，不时点头表示认同，纷纷拿出笔记本记录下关键要点。

本次活动特别邀请了小学的两名优秀教师——刘老师和陈老师。他们以一线教育者的独特视角，带着教学中积累的真实洞察和教学智慧，为家长们剖析了幼小衔接中的核心要点。刘老师从小学课程设置的特点出发，分析了幼儿园与小学在教学方法、学习要求等方面的差异，让家长们对小学的学习生活有了更清晰的认识。陈老师则结合自己多年的教学经验，分享了如何帮助孩子培养良好的学习习惯和自主学习能力的方法，让家长们聆听到了专业的声音，也为孩子们的成长之路积蓄了更坚实的力量。

在活动中，还特别安排了“幼儿园好还是小学好”，这一充满争议的辩题在家长会上展开了一场激烈的辩论。而这场辩论的辩手，正是孩子们。孩子们用他们纯真的视角和独特的思维，展开了精彩的辩论。有的孩子认为幼儿园好，因为那里有丰富的游戏和老师的关爱；有的孩子则觉得小学好，因为可以学到更多的知识。家长们在孩子们的辩论中，仿佛看到了不同阶段的成长韵律。

从幼儿园的游戏化学习到小学的学科启蒙，每个阶段都有其独特的价值和意义。正如那句诗所言：“成长是未完成的诗篇，需要留白与等待。”家长们在辩论中逐渐放下焦虑，明白了要做提灯的同行者，让孩子在自然舒展中书写属于自己的节奏。这场辩论不是终点，而是理解的起点，它让家长们更加懂得用尊重与陪伴，守护每一颗慢慢发芽的种子。

活动虽然短暂，但家长们的收获却是满满的。在分享环节，家长们纷纷表达了对此次活动的评价与感受。他们表示，通过这次家长会，看到了幼儿园到小学课程的巧妙衔接，心里更加踏实了。有的家长感慨地说：“以前对幼小衔接很迷茫，不知道该怎么做，现在听了老师们的讲解，心里有底了。”还有的家长说：“这次活动让我重新认识了自己的孩子，也让我明白了教育的真谛。”

幼小衔接，不止于知识的积累，更是兴趣的激发、习惯的塑造、能力的锻造。愿孩子们在这场充满爱与关怀的幼小衔接之旅中，积蓄能量，从容迈向新程。东方之星幼教集团总园也将继续与家长们携手同行，为孩子们的成长撑起一片蓝天，让每一个孩子都能在爱的阳光下绽放出最绚烂的光彩。（图文/柏丽）