“YUE动庐阳 欢乐校园”庆“五一”美育社区联动活动
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“YUE动庐阳 欢乐校园”庆“五一”美育社区联动活动

为深化“五育并举”教育理念,推动传统文化与劳动教育深度融合,4月25日下午,合肥市庐阳区教体局贺弯飞、张育红名师工作室联合林店街道丽水社区及辖区多所中小学,共同开展了“YUE动庐阳 欢乐校园”美育浸润行动暨庐阳区美术名师工作室庆“五一”与社区联动活动”。活动以“非遗+劳动”为载体,通过沉浸式体验让20组家庭感受传统工艺之美,领悟劳动智慧,实现美育与德育、劳育的有机统一。

活动现场设置了版画、糖画、泥塑、葫芦烙画、漆扇、剪纸六大非遗体验区。在合肥市四十五中橡树湾校区教师的指导下,孩子们用刻刀勾勒版画的线条之美;安庆路第三小学的糖画展台前,家长与孩子共同熬制糖浆,绘制出晶莹剔透的图案;永红路小学的彩泥制作则让童趣与传统泥塑碰撞出创意火花。南门小学恒盛皇家花园校区的葫芦烙画、六安路小学荣城花园分校的漆扇工艺、杏林小学的剪纸艺术,无一不展现非遗文化的独特魅力。

本次活动构建了“名师工作室+学校+社区”的三维协作模式。庐阳区教体局统筹规划,名师工作室提供专业支持,丽水社区搭建实践平台,学校整合资源,家长全程参与,形成美育社会化育人的合力。社区准备的红色劳动节剪纸、超轻黏土等材料,与学校自备的特色教具相得益彰,让美育资源得到最大化利用。

在庐阳区的教育与文化发展进程中,众多人士都秉持着对传统文化传承与发展的坚定信念。庐阳区美术教研员张勇强调,要将传统文化与美育相融合,实现五育并举。通过劳动教育让学生学会欣赏美,真正把美育落到实处。这一过程需要家长、学校、社区以及孩子共同努力,如此才能让大家充分感受传统文化的魅力。

接着庐阳经开区(林店街道)妇联主席、文化站站长孙凤指出,文化传承至关重要,其目的是让身边的人都喜爱传统文化,进而深入探索中华传统文化,使其深深地烙印在孩子们的心中。只有这样,传统文化才能在民族之林中屹立不倒,而学生们也能走出书本知识的局限,领略到更为丰富的传统文化内涵。

林店街道丽水社区党总支书记、社居委主任王韬表示,社区在这方面积极作为,例如每周免费开放图书馆。这些举措不仅丰富了社区居民的文化生活,也有效地增进了学校与社区之间的紧密联系,为传承和弘扬传统文化搭建了坚实的平台。

此次活动亮点纷呈,充分体现了传统文化、美育以及五育并举的理念。活动通过“非遗 + 劳动”沉浸式实践,让劳动教育与传统文化紧密结合。辖区内20组家庭参与其中,值得一提的是,南小恒盛校区四(3)中队、四(4)中队、四(10)班中队的同学们也在家长的陪伴下积极参与。“原来劳动不仅能创造实用价值,还能创造美!”一位参与活动的家长感叹道。孩子们在动手实践中不仅学习了技艺,更体会到传统工匠“以劳育美、以美促劳”的精神内涵。

活动通过“做中学、学中赏”的方式,将劳动教育与审美教育紧密结合。合肥市南门小学恒盛皇家花园校区党总支书记童乃梅表示:“我们希望通过此类活动,让孩子们在劳动中学会欣赏美、创造美,让非遗文化成为鲜活的教育资源。”活动尾声,全体参与者合影留念,记录下这场充满文化温度与教育深度的社区实践。未来,南小恒盛校区将持续探索美育与社区联动的创新路径,以传统文化为纽带,推动“五育并举”落到实处,为打造“文化强区”注入教育活力。(图文/赵明 汤苹)

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