合肥安三小大杨分校：悦纳自我 追逐光芒

为普及心理健康知识，提升学生心理健康水平，培养学生积极向上的心理品质，合肥市安庆路第三小学大杨分校以“悦纳自我，追逐光芒”为主题，开展了2025年“525”心理健康宣传月系列活动，并于近日举办了作品展览。

本次活动分年级设计，依托每周心理课堂，通过趣味化、艺术化的形式引导大杨学子感知快乐、传递温暖，为心灵注入成长能量。

二年级的小朋友们在“我的快乐小树”和“欢乐折纸”活动中释放天真。孩子们张开小手，将手掌化为一棵棵“快乐树”，用五彩画笔在指尖描绘出与家人游戏、和小伙伴分享玩具等快乐场景；在“欢乐折纸”环节，一张张彩纸变成千纸鹤、小星星，孩子们高举作品大声说出“和妈妈一起读书最开心”“踢足球让我很快乐”，稚嫩的声音传递着纯真的喜悦。

三、四年级学生化身“快乐制造机”，通过“微笑卡片”和“快乐能量瓶”传递正能量。孩子们在卡片上绘制夸张的笑脸、创作幽默的冷笑话，写下“笑一笑，没什么大不了”“今天的阳光和你一样可爱”等暖心短句，用童真治愈心灵；在“快乐能量瓶”中，他们用彩笔记录运动、阅读、帮助他人等快乐源泉，并装饰上星星、彩虹等图案，将抽象的“快乐”转化为可视化的成长动力。

五年级同学通过“幸福泡泡”和“治愈系心理漫画”活动，学习记录美好、表达情感。在“幸福泡泡”中，孩子们用图文并茂的方式记录下生活中的幸福时刻；心理漫画创作更是精彩纷呈，同学们围绕“治愈系”主题，用画笔讲述成长故事。有的描绘如何战胜考试焦虑，有的画出朋友和解的温馨场景，还有的创作了自我鼓励的四格漫画。这些作品不仅富有创意，更展现孩子们丰富的内心世界。

六年级同学面临升学的重要阶段，学校特别设计了“治愈系心理漫画”和“抱抱心”两项活动。同学们用漫画表达内心感受，许多作品都流露出对母校的不舍和对未来的期待。在“抱抱心”活动中，孩子们制作了精美的卡片，写上温暖的祝福语：“永远做最好的自己！”“加油，你真棒”！这些卡片将在毕业前夕互相赠送，成为珍贵的纪念。

本次活动，通过丰富多彩的形式，让每个年级的学生都能在活动中收获快乐、学会表达。学校将继续关注学生心理健康，为孩子们的成长保驾护航，让每一颗童心都能在阳光下快乐绽放。(图文/胡明露)