


为深入探索皖北智慧教研创新模式,推动优质教育资源跨区域流动与共享,6月10日,合肥市天水路小学与蚌埠市怀远荆山实验学校跨区域联动,一同探索“六维智慧教研共同体”活动展示暨润美课程建设成果推广活动。双方学校领导及骨干教师齐聚一堂,共绘智慧教研新蓝图。


课堂展示显风采。合肥市天水路小学教研室副主任魏玮老师,与怀远荆山实验学校四年级(1)班的同学们共同呈现了一堂生动精彩的语文课《精卫填海》。魏老师巧妙引导,学生积极互动,课堂氛围活跃。以“导入式”和“拓展式”将故事语文教学策略融入小学语文课堂中。

深度说课探教学。合肥市天水路小学语文教研组长张唯唯老师紧接着进行了以“感受神奇想象 探寻神话密码”为主题的大单元说课,系统阐释了神话单元教学的宏观设计与实施路径。魏玮老师则聚焦《精卫填海》,进行了“精魂不灭,志填沧海”为主题的单课时说课,深入剖析了本课的教学构思与重难点突破。天水路小学刘孝凤老师分享了以“凝众人智慧 探精卫精神”为主题的磨课过程,展现了团队教研的力量。

精准评课促提升。课后,怀远荆山实验学校语文组各年级教师代表与教研组长陈祥老师从教学设计、课堂把控等方面进行了细致评课。怀远荆山实验学校执行校长康蕾进行了总结性点评,对课堂亮点给予了高度评价,并强调了天水路小学教研的团队精神值得借鉴,提出了对远荆山实验学校教师们的殷切期望。
智慧教研新路径。安徽省特级教师张茂平带来了“六维智慧教研共同体建设的路径与效应”的专题分享,为构建高效、互联、智慧的教研新模式提供了清晰思路和实践经验。

校本教研新高度。合肥市天水路小学副校长慈正英以“践行‘润美教育’ 打造校本教研新高地”为题,详细介绍了天水路小学独具特色的“一二四”校本教研体系构建工作,分享了以教研支撑学校特色发展的宝贵经验。

课程体系新构建。天水路小学校长苗峰聚焦学校内涵发展,分享了“合肥市天水路小学润美课程体系建设工作”,阐述了如何以课程为核心,系统化落实立德树人根本任务和学校育人理念。

凝聚共识向未来。活动尾声,怀远荆山实验学校党支部书记王小永作总结发言。他高度评价了此次联合教研活动的深远意义与丰硕成果,对合肥同仁的倾情分享表示衷心感谢,并热切展望两校未来在智慧教研、资源共享、教师发展等方面建立更紧密、更深度的长效合作机制。

会后,合肥市天水路小学一行在怀远荆山实验学校领导陪同下参观了校园,进一步感受了学校的文化氛围与育人环境。

本次怀远和合肥两地跨区域联合教研活动,不仅是一次课堂教学的深度交流与教学理念的激情碰撞,更是两地学校携手探索智慧教研共同体建设路径的破冰之旅。它以实践为基,以智慧为擎,为构建皖北教育协同发展新生态树立了标杆,也为实现更广泛、更深层次的教育优质均衡发展开辟了新通道。两校的合作之花,必将结出智慧育人的丰硕之果。(文图/刘孝凤)