合肥一六八新店花园学校：精研细作促成长 德研并蒂绽新花

在教育改革的浪潮中，为进一步提升教育教学质量，强化德育工作实效，合肥一六八新店花园学校于6月29日举办了2024—2025学年第二学期德育暨教研组风采展示活动。此次活动汇聚了全校师生的智慧与心血，旨在交流经验、展示成果，为新学期的教育工作注入新的活力。活动伊始，合肥一六八新店花园学校副校长张宏军发表了讲话，为本次活动定下了深刻而富有启发性的基调。

张宏军在讲话中，首先对过去一学期学校在教育教学和德育工作中取得的成绩给予了充分肯定。他指出，在“双减”政策的大背景下，全体教师积极探索、勇于创新，通过优化教学方法、丰富教学内容，在减轻学生课业负担的同时，实现了教学质量的稳步提升。关于教学区、生活区与班主任教育三者融合的重要性，张宏军强调，教育不仅仅局限于课堂，学生的生活环境同样对其成长有着深远影响。教学区是知识传授的主阵地，生活区则是培养学生生活能力、团队协作精神和良好品德的重要场所，班主任要将教育工作贯穿于学生学习和生活的全过程，实现全方位育人。

在本次展示活动中，政教处主任杨建围绕德育工作重点内容也做了汇报与指导。她着重强调，德育作为教育的灵魂，在学生成长过程中发挥着不可替代的关键作用，关乎学生正确价值观与健全人格的塑造，必须贯穿教育教学全过程。杨建首先反馈了期末德育检查结果，对学校全员导师制、班主任轮岗制的推进成果予以肯定。在检查中，班主任业务手册、安全提醒记录等资料呈现出较高质量，详实记录了日常安全教育、家校沟通等工作细节，展现出班主任严谨负责的工作态度。

在本次德育暨教研组风采展示活动中，新站区优秀班主任程良艳老师作为代表，以“育梦青春、筑梦前行”为主题，全面分享了班级管理的宝贵经验、德育实践的深刻感悟，同时也坦诚反思工作中的不足，展现出一名优秀班主任的责任与担当。她的展示内容包括以下四个方面：精细化班级常规管理，筑牢成长根基；搭建家校沟通桥梁，凝聚教育合力；创新班级特色德育活动，点亮成长之路；坦诚反思，砥砺前行。分享的最后，程良艳老师也坦诚地反思了工作中的不足。她表示，在面对个别性格内向、家庭情况复杂的学生时，心理辅导的专业能力还有待提升；班级特色活动的创新性和覆盖面仍有拓展空间，未来将加强学习，借鉴优秀案例，让活动形式更多样、内容更丰富。此外，在处理家校矛盾时，沟通的及时性和艺术性还需进一步加强，力求以更专业的素养、更温暖的态度化解分歧，凝聚家校共育的最大合力。

在本次德育暨教研组风采展示活动中，生活老师张容以“守护生活点滴，护航成长全程”为主题，从生活区日常管理、行为习惯养成、心理健康关怀、安全与应急四个维度，全面总结了生活区育人工作的实践经验与创新举措，展现了生活教师团队的责任与担当。张容老师介绍道，生活区以“规范化、人性化”为管理准则，构建了一套科学高效的日常管理体系；制定详细的《宿舍生活指南》，明确作息时间、内务整理标准、物品摆放规范等要求，并建立“楼层长 - 宿舍长 - 学生”三级管理机制，形成自主管理与教师督导相结合的模式；每日开展“文明宿舍”评比，将卫生、纪律、文化氛围纳入考核，激励学生共同维护整洁有序的生活环境。此外，生活区还设置“生活服务角”，提供针线包、常用药品等物资，及时解决学生生活需求，让宿舍成为学生温暖的“第二家园”。

接下来，教科室主任李雪梅老师以专业的视角和严谨的态度，主持教研组展示环节，活动伊始，李雪梅简要阐述了教研组展示的重要意义，强调在“双减”背景下，教研组是落实教学改革、提升教育质量的核心力量。她鼓励各学科组立足教学实践，聚焦“一教一辅”模式创新、课程资源开发等关键议题，通过展示碰撞思维火花，实现经验共享、协同共进。

优秀教研组语文教研组组长谈梦宇老师的汇报从教研工作和教研成果两方面展开。她强调教研工作首先是带领大家做好常规的集体备课环节，以研促教，集体备课蓄新力，其次是课堂教学的开展，以教促学，课堂实施展风姿。第三是聚焦学科活动的组织，寓教于乐，学科活动焕风采，本学期，八年级语文组组织了演讲比赛，七年级语文组规划了辩论赛。赛前备课组精心统筹，赛中学生沉浸其中，活动的开展让学生有了更多的体验和收获。

最后是学科组的学习和成长。本学年，语文组共承办了一次市级赛课活动，三次区级教研活动，一次集团研讨活动。过去一年，无论是老师还是学生都有不同的收获，这是每个语文老师个人的上进追求，也是学科组发展的不竭动力。

优秀教研组道法组教研组组长李洪萍老师围绕学科教学整体性思维的构建，进行了系统且极具前瞻性的分享。李洪萍老师首先强调道法学科教学需立足整体性思维，针对不同学段学生特点精准施策：七年级聚焦习惯养成，以生动的案例教学、情景模拟等方式，帮助学生建立规则意识与学科学习习惯，为后续学习筑牢根基；八年级侧重能力提升，通过议题式教学、社会热点探究等活动，培养学生辩证思维与实践应用能力；九年级瞄准中考突破，在夯实知识体系的同时，强化解题策略指导与学科核心素养的深度融合，助力学生从容应考。“课堂是教学的生命线。”李洪萍老师着重指出，道法组始终将深耕课堂作为提升质量的核心抓手。通过优化教学设计，融入时事热点与生活案例，打造“有温度、有深度”的思政课堂。

展示活动在热烈的氛围中迎来高潮，陈孝广校长、殷晓梅主任共同为优秀教研组组长、“蓝青工程”师徒结对无声上课比赛获奖教师颁发奖状，以表彰他们在教育教学工作中的突出贡献，为整场活动画上圆满句号。颁奖仪式既是对过去成绩的总结，更是对未来发展的展望。获奖教师们手持奖状，倍感荣耀与责任，纷纷表示将以此为新的起点，继续深耕教育沃土，为培养更多优秀学子、推动学校高质量发展贡献力量。（图文/宋婷婷）