“同课异构”绽异彩 音乐教研促成长

为深入探究小学音乐新教材的教学策略，促进跨区域教师专业交流，10月31日上午，一场以二年级上册第三单元唱歌课《小红帽》为主题的跨区域“同课异构”新教材教研活动，在铜陵市义安区顺安中心小学书堂校区日新楼2楼合唱室顺利开展。

活动中，来自郊区陈瑶湖镇三庄小学的李小琴老师与义安区顺安中心小学的贺贤君老师，分别呈现了《小红帽》第一、第二课时的精彩教学。两位老师虽基于同一教材内容，却展现出截然不同的教学风格与设计思路。李小琴老师的课堂充满童趣，以生动的情境创设带领学生走进小红帽的童话世界，让学生在角色扮演中自然掌握歌曲旋律与情感；贺贤君老师则更注重音乐要素的挖掘，引导学生从节奏、旋律等角度深入剖析歌曲，提升学生的音乐鉴赏与表现能力。

活动由义安区专职音乐教研员潘阳老师主持，刘敏老师进行专业点评。刘敏老师充分肯定了两位授课教师的教学亮点，同时也针对课堂中的细节提出了建设性的改进建议，为参与活动的教师们提供了宝贵的教研思路。

此次跨区域“同课异构”教研活动，为不同区域的小学音乐教师搭建了交流与学习的平台。通过对同一课题的不同演绎与深度研讨，教师们在思维的碰撞中拓宽了教学视野，进一步明确了新教材背景下音乐课堂的教学方向，对提升小学音乐教学质量具有积极的推动作用。（图文/吴佳）