科创润童心 本土筑自信——合肥市琥珀名城小学教育集团明皇路小学“科晚＋”活动

合肥市琥珀名城小学教育集团明皇路小学积极响应合肥市教育局“科晚”+“科学教育”主题活动号召，在集团校统筹部署下启动系列活动，1月9日起同步开展学生课堂实践，以总台“科晚”空天地一体前沿科技成果为契机，联动科学与信息技术学科力量，深挖本土科创资源，让学生在玩中学、学中悟，既感悟国家科技硬核力量，更厚植本土科创认同与自豪感。

学校于1月8日下午召集科学、信息技术学科教师开展“科玩+科学教育”专题备课会，聚焦“科玩融合、本土赋能”两大关键词，共同商议活动组织形式与内容架构。备课中明确三大核心方向：一是打造跨学科融合课，打通科学与信息技术知识壁垒；二是活用本土材料与本土科创资源，将总台“科晚”中合肥呈现的空天地一体科技成果转化为可落地的教学内容。

学校组织学生开展专题视频研学与课堂实践，孩子们沉浸式观看科技成果展示，直观感受无人机集群、低空飞行器等酷炫空科技产品的震撼，带着“空科技产品是如何动起来的”核心疑问开启探究。科学课上，紧扣四年级《运动和力》单元重点，以“探索未来交通工具中的力学知识”为主题打造融合课，现场开展迷你马德堡半球实验，让学生亲手操作直观感受力与相互作用的原理，绑定前沿科技与课本力学逻辑。

信息科技组同步推进无人机专项教学，从航天器发展史切入，讲解无人机定义及多元应用场景，串联前沿科技与课堂知识；信息技术课上，学生尝试用简单编程模拟飞行器轨迹，将科技原理转化为实践操作，跨科联动让抽象知识可感可知，实现“科玩”相融。

学校“科晚”+科创STEM 社团社会实践活动精彩开展。活动中，四大科创成果令人瞩目：智能安全头盔护出行安全，物联网防追踪安全书包解锁便捷校园安全，AI毛笔字辅助系统助力养成良好坐姿，汛期桥洞防淹没系统尽显科技担当。小小科创家们将科学知识融入实践，用奇思妙想点亮生活。每一件作品都展现了超强的创新思维与实践能力。此次活动以科技赋能成长，学生在实践中探索真知，用创意书写少年担当！

本次系列活动以“科技”为载体，将前沿科技与本土科创、课本知识与实践探究深度融合，既引导学生感悟国家科技实力、激发科学探索兴趣，又让学生知晓家乡科创亮点，增进本土科技创新认同与自豪感。从专题备课定方向，到视频研学搭桥梁，再到实验探究破难点、无人机教学拓视野、社团实践验真知，让科学教育走出课本、走进生活，将科学精神与科创意识根植学生心中，为培养新时代科创少年筑牢根基。(图文/陈亚运 王艳艳 朱政富)