


为深入落实合肥市庐阳区“四好三美化”文明素养专项行动要求,扎实推进学校“走得好”专项德育工作,引导全体学生养成规范、文明的行走习惯,培养遵规守纪的优良品质和昂扬向上的精神风貌,近日,合肥市长江路第三小学海棠花园校区精心组织的“走得好”文明出行专项行动正式拉开帷幕。本次活动以黄线为标,以脚步为笔,搭建家校协同育人平台,让每一位长三海棠学子在规范行走中涵养文明素养,在有序步履中绽放成长光彩。

规范行走姿态,是学生文明素养的直观体现,更是“四好三美化”专项行动中“走得好”的核心要义。本次活动明确规范了学生上下学行走的基本要求:严守交通规则,行走时挺胸抬头、步伐稳健;自觉沿校园及周边设置的黄色引导线列队行进,不追逐打闹、不横穿马路、不占道逗留;路队整齐有序,神情庄重自信,做到“行得端、走得正、守规矩”,在一步一行中践行文明准则,在一言一行中彰显少年风采。


为让本次“走得好”专项行动更具实效性和参与度,学校坚持“校园引领、家庭联动、全员参与”的原则,统筹推进行动落地。校园内,各班主任牵头负责,利用晨会、班会等时间,向学生讲解“走得好”的标准要求和安全出行知识。每天上学、放学时段,值班老师和少先队志愿者们在校园门口、黄色引导线沿途定岗值守,耐心引导学生自觉排队、沿黄线行走,及时纠正不规范的行走行为。孩子们迈着整齐的步伐,沿着清晰的黄线有序前行,一张张朝气蓬勃的脸庞,一个个挺拔端正的身影,成为校园周边一道靓丽的风景线,生动诠释着“走得好”的行动内涵。

家庭中,学校积极发起倡议,邀请家长们主动参与到“走得好”专项行动中来,当好孩子文明出行的“第一任老师”。家长们全力配合学校工作,每天接送孩子时,自觉遵守交通秩序,引导孩子在指定区域等候、沿黄线行走,以身作则示范文明出行行为。同时,家长们还利用日常出行契机,向孩子普及交通安全知识,教育孩子牢记行走规范,将“走得好”的要求内化于心、外化于行。家校携手,同心同向,为孩子们的文明出行筑牢了双重保障。

此次“走得好”文明出行专项行动,不仅是学校落实庐阳区“四好三美化”专项行动的具体实践,更是一次以行育人、以规塑人的生动德育课堂。下一步,学校将持续深耕“四好三美化”文明素养培育工作,以各类特色活动为载体,不断细化“坐得好、说得好、走得好、站得好”的行为规范,推动家校协同育人走深走实,让文明之花绽满长三海棠校园的每一个角落,让良好习惯伴随每一位少年茁壮成长。(图文/合肥长三小海棠校区宣)