铜陵市郊区教育局：信息技术赋能 教研融合创新

为强化市级教科研课题实践价值，促进课题研究与教学实践深度融合，1月16日上午，铜陵市郊区中小学信息技术赋能下的市级课题研究教学展示课活动在老洲中心小学成功举办。本次活动以“信息技术赋能课题联动 素养浸润研究新实践”为主题，聚焦信息技术与跨学科项目式教学的融合，通过课例展示与研讨交流，推动区域教师专业成长与课题成果有效转化。

活动展示了两节体现信息技术与学科融合的研究课例。老洲中心小学张欢欢老师执教二年级美术《红星闪闪》，以“红星”为情感载体，借助AI动画再现松山战役“娃娃兵”故事，引导学生理解五角星象征的光明与正义。通过视频、互动问答与剪纸实践，让学生在动手制作中接受革命传统与爱国主义教育，生动体现了《以美铸魂：美育浸润背景下本地红色文化传承在中小学美术项目式教学中的实践研究》课题理念。老洲镇临江小学孔祥敏老师执教四年级英语《Changing for the seasons》，围绕“季节与生活”主题，运用多媒体课件、互动图表等信息手段创设真实语境，帮助学生掌握相关词汇与表达，并组织小组合作完成调研汇报，贯彻了《信息技术支持下的中小学跨学科项目式教学案例研究》课题所倡导的“情境—探究—表达”教学逻辑。

课后，与会教师们就信息技术应用、学科融合策略与学生素养培养等方面展开深入交流，一致认为两节课体现了“技术赋能教学、内容服务育人”的理念，兼顾知识传授与价值引领，具有示范与启发意义。

本次活动是郊区推动课题研究与教学实践协同发展的重要举措，为两项市级课题的深化提供了鲜活案例，展现了信息技术在优化教学、拓展资源、提升课堂效能方面的支撑作用，也彰显了郊区教育“素养导向、融合创新”的发展路径。

下一步，郊区将继续以课题研究为牵引、以信息技术为引擎，深化跨学科项目式教学改革，促进红色文化、优秀传统文化与学科教学有机融合，持续提升教师教研能力与综合育人水平，为基础教育高质量发展注入新动力。（图文/胡蝶 张文）