为深入落实“双减”政策,关注学生心理健康,1月30日,定远县藕塘小学召开专题研讨会,系统剖析当前学生学业心理压力的多重成因,并积极探索疏导路径。
会上,心理健康教师汪绍营指出,“减负不减质,关键在疏导”。学校正着力构建科学、分层、可操作的心理支持体系,通过个体咨询、团体辅导及家校协同等方式,引导学生积极调适,缓解压力,促进学生全面健康成长。
下一步,学校将持续完善心理健康教育机制,营造更加宽松、支持的成长环境,确保“双减”工作落到实处、见到实效。(图文/赵悦 鲁明)
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