赋能专业成长 构建卓越生态——合肥市琥珀名城小学2025-2026学年度秋学期教科研工作总结会

冬日暖阳蓄力量，智慧共研向未来。2026年1月29日下午，合肥市琥珀名城小学“赋能专业成长 构建卓越生态”2025-2026学年度秋学期教科研工作总结会在学校四楼党员活动室如期举行。合肥市琥珀名城小学校长耿晨、副校长张咏梅，各学科教研组长、备课组长及骨干教师代表齐聚一堂，共同回顾一学期教科研工作的耕耘历程，分享成长智慧，凝聚前行共识，共谱发展新篇。

会议伊始，教师发展中心袁晶晶主任对本学期教科研工作进行了全面而细致的综合汇报。报告依托详实的数据与丰富的案例，系统梳理了一学期来教研活动的扎实开展、各级各类教育教学竞赛中取得的丰硕成果，生动呈现了学校教科研工作的扎实足迹与亮眼成绩。汇报既有对成功经验的提炼，也不回避对存在问题与不足的深刻剖析，体现了求真务实的研究态度，为后续工作的改进指明了方向。

独行快，众行远。会议的“优秀经验分享”环节成为智慧激荡的焦点。汪加云老师围绕本组课题研究的推进路径与实践反思，分享了如何将教研与科研深度融合，让课题真正服务于教学改进；方紫薇老师则深情回顾了参加小学数学青年教师素养大赛的备赛心路与竞技收获，其专业成长的蜕变历程令在场教师感同身受；数学教研组长朱玮老师立足管理视角，分享了教研组建设的理念、举措与团队共进的温暖故事。三位老师的分享，从不同维度诠释了“专业成长”的深刻内涵，为全体同仁提供了可借鉴、可迁移的宝贵经验。

思想在交流中丰富，共识在研讨中凝聚。在随后的座谈式交流研讨中，与会教师围绕“当前工作的困惑与挑战”及“对下学期工作的建议”两大议题，敞开心扉，畅所欲言。大家既坦诚工作中遇到的现实难题与专业瓶颈，也积极建言献策，就如何优化教研模式、创新教师培训、强化资源支持等方面提出了许多建设性意见。现场氛围热烈而真诚，充分展现了琥珀教师团队积极反思、主动求变、共谋发展的精神风貌。

会议最后，张咏梅围绕“赋能专业成长，构建卓越生态”的会议主题，对未来的教科研工作提出了殷切期望，要继续营造浓厚的研修文化，强化团队协作，推动教学研究与课堂教学的深度融合。耿晨充分肯定了一学期来学校教科研工作取得的显著成效与教师团队的专业精神，同时提出教科研工作在学校发展中的核心作用，每一位教师都要在自己的岗位上扎实教研，共同构建促进学生全面发展、教师专业成长的卓越教科研生态。

回顾，是为了更好地出发。本次教科研总结会，既是一次成果的展示会、经验的分享会，更是一次问题的诊断会、发展的谋划会。它标志着一段旅程的圆满收官，也吹响了新征程的奋进号角。相信全体琥珀教育人必将以此为契机，携收获与思考，怀信心与热情，在赋能专业成长的道路上并肩深耕，为构建生机盎然、持续卓越的教育生态而不懈努力！(图文/程晨 袁晶晶 张咏梅)