垃圾分类入校园 文明新风伴成长——合肥42中中铁校区垃圾分类宣传教育活动纪实

为深入贯彻落实生态文明建设理念，引导全体师生树立绿色环保意识，养成垃圾分类的良好习惯，营造干净、整洁、文明的校园环境。学期伊始，合肥市第四十二中学中铁国际城校区多措并举，扎实开展垃圾分类宣传教育系列活动，将环保理念融入校园日常，让垃圾分类成为校园文明新风尚。

以师为范，筑牢宣传引领根基。学校高度重视垃圾分类工作，3月2日在新学期学校工作会议上，要求全体教师提高思想认识，以身作则、率先垂范，主动学习垃圾分类知识，在日常工作和教学中自觉践行垃圾分类，同时主动承担起宣传引导责任，将垃圾分类教育融入教育教学各环节，引导学生树立正确的垃圾分类观念，形成“教师带头、学生参与、全员共建”的良好氛围。

以班为基，深化学生教育实效。3月9日,各班级积极响应学校号召，开展“垃圾分类，从我做起”主题班会活动，让垃圾分类知识走进每一个班级、传递给每一位学生。班会课上，班主任们通过图文并茂的PPT，生动讲解垃圾分类的意义、标准和方法，结合学生生活实际，辨析常见垃圾的分类类别，纠正分类误区。

以境育人，完善分类硬件保障。为确保垃圾分类工作落地见效，学校后勤部门科学规划、合理布局，统一配齐配足分类垃圾桶，清晰标注“可回收物”“有害垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”标识，颜色区分明确、标识清晰醒目，方便师生快速识别、规范投放。

多措并举，拓宽宣传教育渠道。除了专题会议和主题班会，学校还通过校园广播、电子显示屏、宣传栏、黑板报等多种形式，持续推送垃圾分类知识、环保小常识和活动动态，营造“人人知晓垃圾分类、人人参与垃圾分类”的浓厚氛围。

此次垃圾分类宣传教育系列活动，不仅让全体师生系统掌握了垃圾分类知识，增强了环保意识和责任意识，更推动了垃圾分类习惯的养成。下一步，学校将持续深化垃圾分类宣传教育工作，建立长效机制，将垃圾分类教育融入校园文化建设和日常管理，引导全体师生以实际行动践行绿色发展理念，共同打造干净、整洁、文明、绿色的校园环境，让文明之花在校园持续绽放。(图文/张元元)