凝心聚力育英才 竞逐新程启华章——合肥一中召开新学期学科竞赛教练员工作会议

为统筹推进新学期学科竞赛工作，总结过往成果、剖析当前形势并部署重点任务，进一步凝聚教练员团队的合力，持续提升拔尖创新人才的培养质量。近日，合肥一中召开了新学期学科竞赛教练员工作会议。党委书记封安保书记、校长吴英明、副校长张大勇、淝河校区执行副校长蔡胜国、长江路校区执行副校长汪义超以及科创实验中心、年级部、五大学科竞赛总教练和竞赛教练员齐聚一堂，共同商讨新学期竞赛发展。

会上，科创实验中心主任汤磊进行了工作汇报，全面回顾了2025年学校学科竞赛取得的优异成果，并向全体教练员的辛勤付出表达了诚挚的感谢。2025年，学校在五大学科竞赛中成绩斐然、硕果累累：全国决赛和省一等奖的获奖人数位居全省榜首。其中，6名同学荣获全国金牌（2入选国家集训队），13名同学荣获全国银牌，7名同学荣获全国铜牌；83人获得省一等奖，158人获得二等奖，67人获得三等奖。这充分彰显了学校在拔尖创新人才培养领域的深厚底蕴，为学校赢得了荣誉。同时，即将到来的生物学和信息学省考省选工作是检验阶段性培养成果、选拔优秀学子参加更高层次赛事的关键节点。相关学科教练要予以高度重视，精准发力，制定具有针对性的冲刺辅导方案，聚焦重点难点，强化专项训练，同时做好学生的心理疏导工作，全力助力学子发挥出最佳水平，力争在赛事中再创佳绩。

随后，数学、物理、化学、生物、信息学五大学科的总教练依次发言。他们结合本学科实际情况，从教师发展、学生培养、队伍建设等方面进行了详细汇报，精准剖析问题，明确改进思路。在教师发展方面，教练团队整体素养较高。团队中既有在竞赛领域深耕多年的金牌教练，也有充满活力的青年骨干。部分青年教练缺乏大赛指导经验，专业提升渠道也较为有限。后续将通过开展常态化教研活动、发挥名师传帮带作用、组织外出培训交流等方式，助力青年教练快速成长，传承学校竞赛的优良传统。在学生竞赛培养方面，各学科均已初步形成培养体系。学生们学习积极性高涨，基础扎实。尤其是部分学科的学生已具备冲击更高层次赛事的实力，展现出合一少年的钻研精神与潜力。后续将强化思维训练和实践能力培养，同时完善低年级梯队建设，夯实竞赛人才基础，延续学校竞赛梯队传承的良好态势。在教练员队伍建设方面，各学科已初步构建“老中青”梯队，但队伍稳定性仍有待提高。后续将进一步完善队伍管理机制，优化教练工作分工，搭建跨学科交流平台，凝聚团队力量，打造一支“带得出、冲得上、拿得稳”的高水平教练队伍。

张大勇副校长结合各学科的汇报情况，围绕新学期竞赛工作的重点，明确提出了四点要求。一是推进常规工作的减量提质，精简重复性工作，为教练员留出更多的时间与精力，投入到培训教学、命题研究以及学生指导当中，聚焦核心任务，提升工作效率。二是推动教练队伍实现高质量发展，完善教练的培养、考核和激励机制，加大对青年教练的扶持力度。鼓励教练参与高水平的教研与培训活动，支持教练开展竞赛课题研究，充分发挥金牌教练的传帮带作用。三是加强校区间的教学联动，打破四大校区的空间壁垒，建立跨校区的竞赛教学联动机制，实现优质教学资源和培训方案的共享。统筹安排各校区的教练开展联合教研和集中辅导，形成“上下联动、左右协同”的竞赛培养格局。四是深化AI对学科竞赛建设的赋能，借鉴AI在日常教学中的应用经验，探索AI技术在竞赛命题、学情分析、个性化辅导等方面的应用，利用AI工具提升训练的精准度和效率，为竞赛教学注入新的动能。

吴英明校长从学校发展的全局着眼，进行了部署并提出要求。她着重指出，学科竞赛是学校培养拔尖创新人才的关键平台，也是彰显学校办学特色。针对当前的发展形势，吴校长提出了五点要求：其一，要清醒地认识到省内竞争日益激烈的态势，积极主动、精准施策，维持学校在竞赛方面的优势；其二，强化各部门之间的协调与配合，明确各部门的职责，凝聚工作合力，为竞赛工作提供全方位的保障；其三，注重各学科的均衡发展，既要巩固优势学科，也要加大对薄弱学科的扶持力度，弥补发展短板；其四，充分整合校内校外的优质资源，加强与高校、科研机构的合作与交流，拓宽竞赛培养途径，提高培养质量；其五，深入推进“选苗、育苗、护苗”行动，精准选拔有潜力的学生，科学制定培养方案，全程保障学生的成长，助力学生在竞赛之路上稳步前进、实现突破，为国家输送更多优秀人才。

最后，封安保书记作总结讲话，围绕当前形势发展和学科竞赛工作提出四点要求。其一，要把握发展机遇，直面困难挑战，凝心聚力推动学校竞赛工作迈向新高度。其二，需注重学科发展中学生选科的均衡性，引导学生科学选科，兼顾兴趣与发展，为竞赛培养筑牢坚实基础。其三，应充分调动教练老师的主观能动性，鼓励教练们坚守教育初心，深耕竞赛教学，勇于创新、积极探索，持续提升教学指导水平。其四，要强化思政课程在竞赛教学中的重要地位，将思政教育融入竞赛教学的全过程，借鉴“思政 + 特色教育”的育人模式，把家国情怀、科学精神、协作意识融入训练细节，达成“以赛促教、以赛育人”的目标，引导学子在追求学业进步的同时，树立正确的世界观、人生观、价值观，成长为兼具专业能力与责任担当的时代新人，彰显学校立德树人根本任务。

此次会议的召开，进一步明晰了新学期合肥一中学科竞赛工作的方向与重点，凝聚了教练团队的共识和力量。相信在学校领导的统筹引领以及全体教练员的辛勤付出下，合肥一中将持续深入推进拔尖创新人才培养工作，在学科竞赛领域续写辉煌篇章，为学子搭建更为广阔的成长平台，助力更多合一少年追逐梦想、绽放光彩。（文图/沈建斌）