家校同心暖童心 温情家访共成长——合肥市南国花园小学开展全员家访活动

为深入落实立德树人根本任务，筑牢家校协同育人根基，以真诚沟通破解家校交流壁垒，近日，合肥市南国花园小学组织全体教师开展全员入户家访活动，以脚步传递温情，以沟通凝聚合力，让教育的温度走进每个家庭，为学生健康成长保驾护航。

学校对此次家访工作高度重视，专门召开家访工作部署会，明确家访目标，要求全体教师带着责任、带着关爱、带着思考走进每一个学生家庭。全校教师以高度的责任感投入准备工作，提前梳理每位学生的在校表现，精心准备家访沟通要点，合理统筹时间，利用家长休息时段，以班主任为牵头人，科任教师协同参与，组成家访小组，有序开展入户走访，确保家访工作有重点，有实效。

走访期间，家校以沟通为纽带、以共育为目标，交流氛围温馨融洽。教师结合实例向家长反馈学生在校成长亮点与进步，客观分析不足并给出个性化教育建议；同时认真倾听家长心声，细致了解学生居家情况，耐心解答家庭教育困惑，详细记录对学校工作的意见建议。双方围绕习惯养成、亲子沟通、学业指导等重点问题深入交流，在坦诚沟通中凝聚育人共识，明确协同育人举措。

一句句暖心问候，一次次深度沟通，让家访成为家校共育的暖心桥梁。家长对老师们牺牲休息时间入户家访、用心关怀孩子成长的举动深表感谢，纷纷表示将积极配合学校各项工作，主动加强家校日常沟通，与学校携手做好孩子成长路上的引路人，共同为孩子营造和谐、健康的成长环境。

家校沟通是育人之基，协同共育是成长之力。一直以来，合肥市南国花园小学秉持新生态教育理念，将家校共育作为推动学生全面发展的重要抓手，推动家校沟通常态化、制度化。此次全员家访活动，以面对面的沟通拉近了家校距离，以心与心的交流凝聚了育人合力，进一步夯实了家校协同育人的基础。学校将以此次家访为契机，持续完善家校沟通机制，常态化开展家访及各类家校共育活动，用爱与责任守护每一位“灵动少年”，让家校同心、协同共育的理念落地生根，助力每一位学生健康、快乐、全面成长。(文图/蔡晶晶)