2026年江淮读书月期间，为激发青少年对家乡文化的认同感与对祖国版图的认知，近日，休宁县图书馆开展“寻迹江淮 拼阅中国”亲子科普体验活动。活动以绘本引读、地域知识讲座与地图拼图DIY相结合的形式，引领亲子家庭从家乡出发，在指尖拼图中厚植家国情怀。
活动伊始，文化志愿者精心挑选了地理绘本《跟着爸爸去旅行》中关于安徽的完整章节，带领孩子们走进家乡的山水画卷。通过生动的图文讲述，黄山奇松、徽派建筑与新安江水的秀美风光跃然眼前，在轻松愉快的氛围中，孩子们对家乡“江淮大地”的地域特色有了更直观、更生动的认识。
绘本共读后，老师开展了“识安徽·知中国”微讲座，引导孩子们将视角从家乡拓展至全国。讲座内容涵盖中国地形地貌、主要山川河流、人口民族分布及各地风土人情，并结合标准版中国地图重点开展了国家版图意识教育，强调“中国的版图一点都不能少”，引导孩子们在了解丰富地理知识的同时，自觉增强维护国家主权和领土完整的意识。
讲座结束后，活动进入最受期待的中国地图拼图环节。亲子家庭将散落的省份拼图块按照轮廓、颜色逐一拼接。孩子们时而比对地图寻找“安徽”的位置，时而与家长讨论“邻居”省份。不一会儿，一幅完整的“雄鸡”版图跃然桌面，孩子们高高举起拼好的地图，脸上洋溢着满满的成就感。
小朋友汪熠兮表示：“今天我知道了安徽的邻居有江苏、浙江，还知道了我们休宁是‘中国状元县’。我自己动手把中国地图拼出来了，特别有成就感！”
市民洪女士说道：“平时孩子对地理没什么概念，今天通过绘本讲解和拼图实践，他不仅记住了安徽的位置，还主动去认识其他省份。这种寓教于乐的方式，让孩子对祖国有了更深的感情。”
从一本翻开的地理绘本，到指尖上完整的中国版图；从对家乡的初步认知，到对祖国山河的深情守望。此次活动以“绘本+讲座+拼图”的立体化模式，将地方文化认同与国家版图意识教育深度融合。休宁县图书馆以书为媒、以手作传情，让“读万卷书，行万里路”的理念在孩子们的指尖生动实践，也为“书香安徽”建设注入了基层文化阵地的新活力。
休宁县图书馆文化志愿者王晶表示：“看到孩子们在拼图时专注的神情，我深刻感受到，爱国教育不一定要生硬说教，像这样将家乡文化和版图意识融入阅读与手工中，孩子们不仅记得牢，更能在心中种下守护山河的种子。”（许剑锋）
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