为落实关于健全学校家庭社会协同育人机制相关文件精神，深入推进集团“四有同心”教联体建设，夯实教师家庭教育指导专业能力，助力“四有儿童”培育工作落地见效，9月21日下午，肥东县经开区幼教集团组织全体教师开展“赋能互动 打造高效家长会”专题工作坊培训。本次培训以沉浸式体验、实战化演练推动教师更新家园共育理念，掌握互动式家长会完整设计与实施方法。
本次培训特邀家庭教育指导师、安徽省心理教育学会家庭教育专委会副主任李青老师主讲。培训紧扣主题，全程采用体验式工作坊的学习形式，参训教师化身“家长”，完整沉浸式体验一场家长工作坊的全流程。
培训中，李青老师带领全体教师对比反思传统家长会与工作坊模式的差异。传统家长会以教师单向宣讲为主，家长被动接收；而家长工作坊坚持“家长不是学生，靠愿意不靠记住”的核心理念，将话语权交还家长，少说教、多体验、重反思，引导家长在亲身参与中生成解决办法，从“老师告诉家长”转变为“家长在体验中自己发现”。
围绕如何落地实施，培训拆解工作坊式家长会五大标准环节：开场导入、破冰热身、参与体验、反思应用、要点提示，强调参与体验、反思应用两大核心环节。同时，李老师通过大量家园沟通真实场景，对比说教式表达与赋能式提问的不同效果，引导教师学会多提问、少给标准答案，看见并激活家长自身的育儿力量。最后通过实战演练，引导教师们将理论框架转化为可直接落地的班级活动方案。
参训教师纷纷表示，本次培训打破了以往对家长会的固有认知，大家认识到，真正有效的家园共育，不在于教师输出多少道理，而在于相信家长、赋能家长，创造机会让家长自己看见、自己感悟、自己生成行动方案。
下一步，肥东县经开区幼教集团将依托“四有同心”教联体平台，推动教师把本次培训成果落地到各班家园实践中，积极开展沙龙、家长工作坊等多元家园活动，持续打磨家庭教育指导师资队伍，不断完善家园社协同育人体系，打造有温度、重实效的学前教育共育品牌，携手家长共同守护幼儿健康成长。（文图/徐艳）
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