
为持续深化中小学音乐课堂教学改革,落实新课标育人理念,提升全区音乐教师课堂教学能力,10 月 12 日上午,铜陵市郊区音乐学科秋季教研会暨何丽娟名师工作室活动在大通中心学校举行,全区中小学音乐教师齐聚一堂,共研新教材、共探美育课堂新路径。本次教研活动以 “研读新教材 夯实新课堂 聚力新教研” 为主题,坚持理论引领与课例实操相结合,充分发挥名师工作室示范辐射作用,为人音版音乐新教材落地乡村学校课堂明晰实施方向。

活动在专题讲座中拉开帷幕。何丽娟带来《新课标下人音版中小学音乐新教材整体解读与课堂教学实施策略》专题分享,围绕新课标核心素养目标,系统梳理新教材编排逻辑、内容变化,针对乡村学校音乐教学实际难点,从教学设计、课堂活动、评价方式等方面给出可操作的实施策略,引导教师转变教学理念,用好新教材,把美育目标落实到每一节音乐课。
课例微课分享环节,来自基层学校的教师带来鲜活教学案例。陈瑶湖三庄小学李小琴聚焦四、五、六年级音乐新教材,结合小学中高段学生学情,分享课堂教学实践案例;鹞石初中周方园围绕九年级音乐教学,解析初中阶段音乐鉴赏课堂实施要点。两个微课均取材于一线真实课堂,案例接地气,为参会教师提供了可借鉴的教学范本。
随后,何丽娟对 2026 年春季全区音乐教研工作进行全面总结,梳理过去一学期课堂展示、校园艺术展演、名师研修等工作成效,并部署 2026 年秋季音乐学科教研重点任务,明确新学期将继续立足课堂主阵地,深耕教材研究,联动各校开展课例研讨、艺术实践,推动城乡音乐教育均衡发展。
在交流研讨环节,与会教师结合自身教学困惑踊跃发言,围绕新教材重难点处理、乡村学校音乐课堂提质、红色音乐文化进课堂等议题开展热烈探讨,大家互学互鉴,碰撞教学思维火花。
近年来,铜陵市郊区持续做强美育工作,一边深耕课堂教研,一边搭建校园艺术展示平台,近日,陈瑶湖中心小学举办的 “唱响新时代 童心永向党” 艺术展演,便是音乐美育成果的生动展现。本次教研活动立足乡村教育实际,打通理论、课例、研讨全链条,充分发挥名师工作室的引领带动作用。
下一步,铜陵市郊区将继续以教研为抓手,推动新课标、新教材在乡村校园落地生根,夯实音乐课堂教学质量,持续丰富校园艺术实践,以美育人、以乐润心,助力青少年美育素养全面提升。(王丽丽)