为进一步加强校园安全与文明建设，提升学生的自我管理与服务意识，营造安全、和谐、文明的校园环境，10月16日，庐江实验中学南校区举行了“文明安全监督员培训会”。来自各班级的文明监督员齐聚一堂，围绕“安全”与“文明”两大核心主题，共同学习岗位职责与工作技巧。
培训伊始，学校政教处洪志飞主任就明确指出文明监督员的角色定位。他强调，安全是底线，文明是高度。戴上工作牌，代表的就不只是自己，而是整个学校的形象。监督员不是“官”，而是服务者。设立文明监督员，是为了通过示范引领和监督提醒，让文明之花开遍校园，让安全隐患无处藏身。
培训特别强调，监督员在工作中要讲究方法、以理服人。先提醒，不听再记名，记名不管用就报告老师。坚决做到“不动手、不动口、不拉扯”，遇到不听劝导的情况，绝不与人发生正面冲突，以记录上报为主，在维护校园文明的同时，务必注意保护好自身安全。
培训会上，学校团委副书记李方徽老师用通俗易懂的语言，将监督员的职责总结为管好“嘴、手、腿、自己”四个维度，每一项都紧密契合“安全与文明”的会议要求：
第一条：管“嘴”。看到说脏话、大声喧哗、边走边吃零食等不文明行为，主动上前提醒：“同学，注意文明用语”“小点声，别影响别人”。
第二条：管“手”。针对乱扔垃圾、乱涂乱画、摘花折枝等破坏环境的行为，及时制止并劝导：“垃圾扔桶里”“别破坏公物”。牢记：管的是事，不是人，对事不对人。
第三条：管“腿”。课间追逐打闹、楼梯跑跳、翻越栏杆、排队插队等既是不文明行为，更是重大的安全隐患，是重点监督对象。提醒同学：“慢点走，别摔着”。安全无小事，管不了就喊老师！
第四条：管“自己”。打铁还需自身硬。监督员必须先做到不说脏话、不乱扔、不追逐、不插队；站有站相，说话有礼貌；不包庇好友，不故意针对谁。“你自己做不到，就没资格管别人。”
此外，监督员还要承担安全排查与应急协助的重任。留意教室电器、门窗桌椅的安全隐患；关注同学间的矛盾纠纷，发现欺凌苗头或情绪异常及时向老师反映，做到早发现、早报告、早化解。
遇到不文明行为或安全隐患，该怎么管？培训会还为大家支了妙招——“三句话”工作法。
通过有温度、有策略的劝导，将安全隐患和不文明现象消灭在萌芽状态。
为了让监督员们更有干劲，学校建立了完善的激励机制。干得好的监督员，在期末评优中将优先评选“三好学生”“优秀班干部”；班级也能获得文明分加分；每学期还会评选“优秀文明监督员”，颁发荣誉奖状。更重要的是，这不仅是服务集体、守护校园安全的机会，更是锻炼自己敢说话、会管事，为未来步入社会打下基础的绝佳平台。
此次培训不仅让文明安全监督员们明确了岗位职责，掌握了工作方法，更激发了大家服务同学、建设平安文明校园的热情。相信在接下来的日子里，这群“文明安全使者”将以身作则，用实际的行动影响和带动身边的每一位同学，与全校师生一起，共同筑牢安全屏障，点亮文明之光，让我们的校园更加文明、更加安全、更加温暖！(图文/束怡旋)
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