合肥42中中铁校区:共研班级管理方略 同筑温暖育人阵地

合肥42中中铁校区:共研班级管理方略 同筑温暖育人阵地

为进一步提升班主任业务素养,持续推进温暖班集体建设,10月28日下午,合肥市第四十二中学中铁国际城校区召开班主任工作例会。会议由团委书记罗二杰主持。

刘媛媛老师以“温暖班集体建设之环境育人实践”为主题作经验分享。她结合大量实拍图片,展示班级四大功能区域的精心布置与打造思路,坚持让每一面墙都会说话,以优美的班级环境赋能班风建设,把环境育人落到实处,让教室成为浸润学生心灵的育人阵地。

教务处副主任彭斌围绕学生矛盾纠纷处理策略与实操方法开展业务指导。他梳理了校园中学生常见矛盾类型,明确处理原则:预防为主,公平公正,及时处置,家校协同。引导班主任科学、稳妥化解学生矛盾,守护学生身心健康。

罗二杰布置近期班级常规管理阶段性重点工作。他要求各班持续抓实卫生、纪律等日常常规;积极筹备、迎接班级文化评比,用好环境培育良好班风。同时,要密切关注同学之间交往状态,提前排查,及时化解学生之间的矛盾,筑牢班级管理基础。

校长高峰作总结讲话。他对全体班主任提出四点建议:一是规范安全管理,守牢安全底线;二是打造和谐的班集体,让班级更有温度;三是淡化考试评价,让每个学生都有成长进步的空间;四是加强家校联系,凝聚育人合力。以温暖教育滋养学生心灵,守护每一位学生的成长。

校党支部书记武江义对全体班主任提出殷切期望。他希望大家做一个有育人思想的班主任;做一个行事有法的班主任;做一个粗中有精的班主任;做一个善于发现、善于沟通的班主任;做一个勤于思考、经常总结的班主任。不断精进育人本领,做学生成长路上的引路人。

此次班主任例会,为班主任搭建了经验交流、学习提升的平台,进一步明晰了德育工作方向、细化了班级管理举措。该校将持续深耕德育,扎实推进温暖班集体建设,不断提升班级育人质量,助力学生全面健康成长。(图文/周嬉冬)