为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，全面掌握秋季中期中大班幼儿的真实发展状态，检验园本课程落地成效，助力教师优化教学策略、提升专业能力，固镇县示范幼儿园教育集团开展了2026年秋季学期中期课程实施监测活动，覆盖集团9所分园，全体中大班幼儿参与，各分园保教主任、教研组长、骨干教师全程参与监测工作。
善思：动手操作启思维
数学展示以游戏化实操为主，围绕大小长短排序、5以内序数、7以内数量、三级分类、单双数、10以内相邻数、数的分合等内容开展。孩子们自助操作排序板、数字卡片、雪花片等学具，认真观察对比，一边动手操作，一边大胆讲述自己的思考过程。面对排序、分类、数的分合任务，孩子们从容尝试、敢于表达，把抽象的数概念转化为看得见的实践。一件件学具、一次次动手尝试，让教师真切看见课程对幼儿逻辑思维、探究能力的培养实效，见证孩子们蕴藏在操作之中的思考力量。
善艺：乐享美育，绽放童真
音乐活动里，伴着轻快的旋律，孩子们放声歌唱、随心律动，在欢快的互动里享受音乐带来的快乐。一幅幅美术作品天马行空，满是独属于孩童的奇思，生动流露着孩子们的审美感知与创造活力，也记录下他们多元能力成长的点滴足迹。
善健：活力运动，强健体魄
在跳绳、拍球展示过程中，孩子们积极参与、活力满满。节奏稳定、操控熟练，手脚协调、动作连贯。通过监测，老师们精准掌握幼儿肢体协调、耐力、运动能力的个体差异，为后续精准开展户外体能训练、因材施教提供了明确依据。
善育：静待花开，见证成长
成长无声，时光有迹。本次秋季中期课程监测，是以温柔、细致、全面的观察，静静捕捉孩子们在思维、语言、艺术、运动各领域的每一点进步。半学期的日积月累，孩子们从懵懂探索到自信展示，从稚嫩尝试到从容表达，一点一滴的蜕变，都是课程浸润、日常陪伴、潜移默化教育的最好见证。未来，固镇县示范幼儿园教育集团将继续坚守温润育人初心，深耕童趣课堂、守护幼儿天性，让每个孩子在轻松、温暖、丰富的教育环境中，向阳而生、稳步生长、全面绽放。（文图/强瑞）
