安徽建筑大学学子获2014年数学建模全国一等奖

原标题：安徽建筑大学学子获2014年数学建模全国一等奖

当2014年全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）获奖名单揭晓的那一刻，安徽建筑大学数理学院欧剑老师心中五味杂陈，有兴奋，有欣喜，更有感动。“我指导的参赛组能在来自全国1338所高校、2万5千多个参赛队伍中脱颖而出，摘取全国一等奖，我感到十分欣慰。”12月7日，记者采访了数学建模竞赛全国一等奖团队，分享了他们参赛过程中的点点滴滴。

提及这次获奖，建模组组员都谈到了数理学院。他们说：“数理学院作为数学建模竞赛的承办单位，在活动宣传、指导教师选聘、竞赛学生选拔和竞赛培训等方面做了大量工作，开设《数学建模概论》公选课、开展竞赛暑期培训等，感谢他们为我们提供这一平台。”

机会只留给有准备的人

“最初参加校赛时，没有指导老师，没有找到小伙伴，一个人坐在培训班里，每每看到组好队的同学一起讨论时，是多么想放弃”。12级统计一班的杨萍回忆道。

然而，当时形单影只的她，现在已经是2014年“高教社”杯大学生数学竞赛全国一等奖获得者。从当时同学们口中的“酱油瓶”蜕变成了“白天鹅”。

“每天泡图书馆，每天晚上熬夜，书不离手，为的就是能够参加一次数学建模大赛”。杨萍带着些许激动告诉记者。在指导教师欧剑眼中，杨萍是数学建模方面的“好苗子”，第一次参赛便获得最高荣誉，但能力的背后隐藏着杨萍默默付出的诸多汗水。参赛过程中，她两天两夜没有合眼，队友张坤坤告诉记者：“有一次，杨萍靠着凳子便睡着了，摔到地下时都没有醒来”。

参赛的当天，这位柔弱的小姑娘在10分钟内讲完了3500字的参赛论文并同步ppt，没有辜负团队的期望，这些点滴都深深刻在了建模组组员的脑海中，无法忘怀。

走自己的路让别人说去吧

相对杨萍而言，老天没有给12级信息专业的张坤坤太多的幸运果。2013年5月第一次参赛，由于时间紧促，参赛论文都没来得急上交，但他们的建模组没有放弃，第二次参赛作品提交后，也是石沉大海，没有通过复赛。张坤坤告诉记者：“那时的我们就是有那么一股劲儿，就是想要捧着奖杯回家”。功夫不负有心人，带着这份执着，带着这份对数学建模的热忱，今年的张坤坤，终于绽放光彩，证实了自己，斩获全国一等奖。

在最后一次参赛中，队友杨萍在里边做答辩，张坤坤在门外用耳朵贴着门为她掐时间，当看到秒表是9分40秒时，张坤坤心中悬挂已久的石头终于落下来了。

参加建模大赛让我受益一生

一心向学，曾获得2013年度“十佳大学生”、安徽省数学竞赛三等奖的11级信息专业的吕振松告诉笔者：“通过参加这次大赛，让我真真切切领悟到了‘一次参赛，终身受益’这八个字的真谛”。

四年匆匆时光，马上就要面临毕业了，而参加数学建模大赛的经历对于他的考研和择业都有很大的帮助。他说：“赛事让我对专业前景一下子有了明确的认识，也找到了自己的方向。”

这位大四的大学长还说：“在建模组里，我找到和家一样的归属感，工作时总能带着愉快的心情。”

一生执着做好一件事就够了

十二年的耕耘，十二载的风雨，在三尺讲台上，建模组的指导老师欧剑在教育事业中默默奉献了十二年。这么多年的教学历程，欧老师在对数学建模的教学方面，不断的汲取经验，由于数学建模课程面向各个专业，欧老师会因专业施教，例如电信学院的课，欧老师会偏重计算机学科方面的建模问题，而土木学院的课，则尽量结合土木领域的数据处理问题讲解数学建模。

谈及这次一等奖团队，欧老师的神情里露出少有的骄傲：“我们的参赛同学是幸运的，更是实至名归的，这个一等奖是对我们建大学生努力的回报和实力的证明”。在完成论文的进程中，有时候欧老师即使不亲自动手，也会默默关注组员们工作的进程，尽可能的给予他们帮助。

生活中，欧老师会关注信息技术的发展资讯，不断充实自己的数学知识，执着于建模团队。

采访时，数学建模协会的会长马翠华也到了现场，她一见到我们就提到数理学院院长闵杰，她告诉记者：“2014届社团招新时，闵院长曾亲自到招新帐篷前宣传数学建模。”

作为数学建模安徽赛区的评委，闵杰多次给学生授课，在数理学院的网站上开辟数学建模的专栏，及时发布有关建模方面的消息。

一路走来，有辛酸，有感动，执着追梦的数学建模组付出汗水，收获殊荣，不久，他们将有机会远赴青岛领奖，收获属于他们的荣誉。

“追求超越，成功会不期而至，享受过程，结果将水到成渠”。这是中国大学生数学建模竞赛官网上的一行字，始终激励着数学建模团队勇往直前。