《名侦探柯南》等动漫是“犯罪教科书” 呼吁实行分级管理

原标题：含有暴力情节的动漫真的很“邪恶”吗？

近日，北京电视台科教频道播出的《法治进行时》节目在涉及动漫时称《名侦探柯南》是少儿“犯罪教科书”，引起舆论激烈争议。支持方认为，对动漫产业和作品应加强监管，防止不良内容毒害孩子；反对方认为，不能从成人视角评判动漫作品，因为作品中含有暴力内容就定性为“犯罪教科书”有失偏颇，模仿是孩子天性，关键在于如何引导

指责《名侦探柯南》等动漫作品是“犯罪教科书”，呼吁实行分级管理

缺少监管的动漫确实容易成为“犯罪教科书”

斯坦福大学进行的一场“荧屏暴力”的实验验证了暴力动作与青少年暴力行为之间的关系：相比一群没有观看暴力内容的孩子而言，在暴力情节影响下的孩子更加容易被激发好斗倾向。对动漫《名侦探柯南》为犯罪教科书也应同样观察之，“为了血腥而血腥”的动漫，就是在激发青少年的暴力倾向，甚至促使未成年人暴力犯罪不断升级。正如研究所表明的结果一样，动漫中的暴力元素与青少年犯罪也有一定的联系。动漫中的暴力与现实暴力的不同之处在于前者将暴力进行了改造，使其游戏化、夸张化、喜剧化，从而削弱了暴力的危险性，使得儿童在无形中形成暴力不仅无害而且有趣的观点，甚至在现实生活中进行模仿。

如果儿童长时间观看暴力动漫作品，久而久之其性格也会发生变化，动漫中人物角色表现出来的阴暗面、暴力面，血腥的场景都会刺激儿童的心理，进而模仿动漫中的行为，使他们变得暴躁、冲动，做事不计后果，遇见事情的时候会将暴力当做解决问题的办法。动漫把暴力戏剧化，潜在诱导了青少年，这有着惨重的教训。据报道，几个儿童模仿《喜羊羊与灰太狼》中烤全羊的场景,将自己的同伴架在火上烧烤以致其不幸身亡，这就是儿童错误接收动漫中所传达的暴力信息造成的悲剧。此前，《虹猫蓝兔奇侠传》之所以停播，就在于其过于渲染暴力、色情、血腥等元素，传达了复仇、血债血偿的价值观等。如今，动漫《名侦探柯南》被批成为了犯罪教科书，表明整个社会对暴力的反省远远没有到位，甚至是麻木了，这显然不利于青少年的健康成长。动漫传递的暴力信息，对暴力文化的渲染和推崇，是在制造暴力滋生的温床，应警惕之！（朱四倍，蒲公英评论网）

无标准，动漫《名侦探柯南》岂能不成“犯罪教科书”

对于文化产品涉黄涉暴恐等情节的甄别向来争议不断。但对于孩子们最爱的“动漫”中存在的这些问题不以为然，甚至拿四大名著说事，这其实是强词夺理。道理正如学院派研究者可以将《金瓶梅》作为枕边书，而普通百姓不能一样，同样的作品不同的阅读受众，产生的社会后果自然迥乎不同。以为孩子能像成年人那样，会利害权衡，能克制诱惑，有本事打败冲动，这是成人思维的幼稚。

充斥暴力等因素的动漫之所以能得以拍摄、上映、引进，不能说跟这种思维无关。而这种自我宽宥，也让人们很快得到了“回报”。比如2013年，江苏连云港一男童模仿动画片《喜羊羊与灰太狼》里烤羊肉的情景，将其他男童捆绑焚烧致重伤；2014年徐州的一男孩看了动画片《熊出没》之后，模仿主人公将手伸进电扇被严重绞伤……而一些性质更恶劣的少年违法犯罪手段，很多都能从他们看过的动漫中找到影子。说是“赤裸裸的犯罪教科书”，一点不冤。

任何文化都具有两面性，动漫也不例外。因噎废食或全盘拿来都失之简单粗暴。如何最大化文化教育引导功能，才是值得探讨的。目前呼声最大的是对影视作品实行“分级制度”。对此笔者是赞成的。这不仅是现实需要，也是国际通行做法，比如美国等西方国家，往往以年龄为基础，用字母和数字做为标记来提醒家长该电视节目是否适合孩子观看。但如果我们注意到“动漫”受众的特殊性，那么，这就不是一个简单的分级问题。这不仅在于动漫就是给孩子看的，束之高阁既造成资源浪费，也会因缺乏具体明确的守关标准或主观原因导致鱼龙混杂局面。尤其像《名侦探柯南》这种“名著”，与其分级，不如多考虑是否值得引进，引进了如何剪辑纯化以适应国内市常。（晴川，红网）